)问题一“冬—冬—冬”之间的横线什么意思解疑步骤：①教师带领学生初步认识标点符号：破折号了解破折号的用法之一是表示声音延长的意思②出示字幕：“嗵——嗵——嗵”“冬——冬——冬”突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了“嗵嗵嗵”“冬冬冬”“啪啪啪”③对比指导表示声音的词语，体会破折号的作用④说说为什么有的时候读的舒缓，有的时候读的急促：问题二：为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响解疑步骤：①学生自己初步理解②结合生活实际和影视中看到的画面，说说什么时候敲鼓鼓声一响，给你什么感觉③理解作者这样写表达的对小雨点喜爱的情感4、播放春雨飘落的画面，直观感受春雨之美5、配乐朗读声音美部分板书：声音美(二)感受描写春雨形象美的内容

天作之合，鸾凤和鸣31、我希望你记住我的名字，忘掉我们的故事，余生和她好好地在一起32、有你更觉甜，此生手相牵，人生不遗憾，快乐在其中，幸福不用言33、白首齐眉鸳鸯比翼，青阳启瑞桃李同心祝福新婚快乐，早生贵子34、在这个大喜之日，唯愿亲爱的妹妹永远幸福，祝新婚快乐、早生贵子35、张桌子四个角，今晚新娘麻不脱等会我们都走了，看你俩个啷个说36、祝福我可爱的侄女新婚快乐，希望你们能够永远陪伴彼此，爱惜彼此37、鞭炮响来万人喜，鲜花簇拥美人娇，新郎官喜上眉梢，恭祝新婚快乐38、一切祝愿都在红包中，兄弟你懂的，你和你的爱人一定要狠狠的幸福啊39、今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满

交流：（板书：现象、成因）（二）了解五彩池池水的奇异之处，根据板书提示简要概括1、读懂并简要介绍池水奇异在哪里（1）这节课，我们先跟随作者来了解池水奇异的现象，并把关键的内容提炼出来简要地说给别人听引读：站在山上，向下望去——自己往下读，把这段话读正确（媒体出示原第二层）（2）指名读（3）（媒体：隐去后半部分）这池水实在太使人惊奇了——（男生读）（4）在交流中引导学生用抓关键词的方法来概括池水的奇异（5）请学生从这句话中圈一个能反映池水奇异的词语词（板书：各不相同）还需要有个什么条件（板书：同一溪流）现在你能连起来说一说吗（交流时引导学生用上“虽然但是”这个关联词来把池水的奇异讲清楚）（6）作者又是如何进一步向我们描述池水的水色各不相同的呢

具备以上指征之一即可应用成人推荐剂量相当于甲泼尼龙80～320mg/d，静脉给药具体剂量可根据病情及个体差异进行调整当临床表现改善或胸片显示肺内阴影有所吸收时， 逐 渐减量停用一般每3～5天减量1/3，通常静脉给药1～2周后可改变 口服泼尼松或泼尼龙一般不超过4周，不宜过大剂量或过长疗程，应同时应用制酸剂和胃黏膜保护剂，还应警惕继发感染，包括细菌或/和真菌感染，也要注意潜 在的结核病灶感染扩散四、针对非典的预防 1、应保证空调系统的供风安全，保证充足的新风输入所有排风要直接排到室外未使用空调时应关闭回风通道2、对地面、墙壁、电梯等表面定期消毒消毒时应按照先上后下、先左后右的方法，依次进行喷雾消毒