3Check the answersⅤPair work1Tell the Ss: If you are in one of the places in the picture aboveTalk about the weatherwith your friends in another city on the phone2Make a model with a student like this:T: HiHows the weather in BeijingS1: Its sunny3Ss work in pairsAsk and answer about the weather in the cities

其实这也是一个很好的学习方法pen----pencil-----pencil-box--day----today----monday----tuesday----yesterday,all---tall---ball----small 等等4、重趣味英国著名语言家ce 埃克斯利说：“教英语的最好的方法就是能引起学生学习英语兴趣的那种方法”我们在单词教学中不能一味让学生死记硬背，而应尝试运用多种形式巧记如采用儿歌、猜谜语、简笔画等形式5、重运用学习单词的目的是为了运用词汇，并能正确运用到笔头表达之中在英语教学中创设一定的语言情景，使学生宛如置于一种真实的语言环境中，就能使学生自然而然使用所学习词汇来表达他们的思想感情，从而达到学以至用的效果

最后集体订正2填空练习：(投影出示)明确题目要求后，在课本上填括号订正时请同学说出口算过程，左面三道题，被乘数添一个0，再请同学说出结果，并说明口算过程3找朋友游戏15×318×212×514×435×2220×4240×325×4310×332×326×2160×612×416×514×336×2120×4160×5240×2260×2题目卡片贴在黑板上，(或在投影上一题一题出示)答案卡片发到同学手中，当题目出示后，答案就是它的朋友45366056708807201009109652960489072424809004805204文字叙述题投影片出示，同学们在作业 本上做四个同学写在小黑板上，订正时用

第三，正确对待考试，要有良好的心理素质临考之际需要同学们具有敏锐的观察、准确的记忆、丰富的想象、高度集中的注意力和顽强拼搏的精神要相信自己的能力，特别是考试中碰到了难题，千万不要慌乱或悲观失望要沉着、镇静，以防止出现“晕场”和“怯场”，使考试失败天道酬勤，一分耕耘，一分收获相信你付出了努力，就一定有收获最后预祝各位同学能在期中考试中取得令人满意的成绩我的发言到此结束，谢谢大家做善事国旗下讲话稿（篇17）在原始部落，在封闭、落后、偏远的人群中，人们相信冥冥之中有神灵在上，神灵是绝对不可以亵渎的“人间私语，天闻若雷，暗室亏心，神目如电”在宗教流行的地方，教人行善积德的教义也在时时约束着人们不可作恶