Step 6 Exercises1I want to be a d_____ like Hua Tuo2My sister is a nurse,she works in ah_______3Cheng Long is a famous a____,Gong Li is afamous a_______4The two boys want to be __________(policeman)when they grow up5--What ___ you ___(do)--I am a teacher6He is a shop assistant(划线提问)____ ____ he ____

【教学过程设计】：教学环节 教学活动 设计意图情境引入 问题1：下列三个命题间有什么关系(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除; 通过数学实例，认识用用逻辑联结词 “且”联结两个命题可以得到一个新命题;知识建构 归纳总结：一般地，用逻辑联结词“且”把命题p和命题q联结起来，就得到一个新命题，记作 ，读作“p且q”引导学生通过通过一些数学实例分析，概括出一般特征三、自主学习 1、引导学生阅读教科书上的例1中每组命题p，q，让学生尝试写出命题 ，判断真假，纠正可能出现的逻辑错误学习使用逻辑联结词“且” 联结两个命题，根据“且”的含义判断逻辑联结词“且” 联结成的新命题的真假

成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于全体老师的辛勤耕耘，来自于全体同学的共同努力同学们，在庆祝你们自己的节日时，让我们以热烈的掌声向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢同学们，你们是祖国的未来和希望俗话说：“千里之行，始于足下”少年时代是美好的人生之端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的`习惯在这里形成，生命的辉煌在这里奠基你们一定要珍惜当前的一切，孝敬长辈，团结互助，诚实守信，好好学习，天天向上，成为知识的探索者和创新者在家里你们要做好孩子，在学校要做好少年，为建设祖国更加美好的明天而做好一切准备最后，祝各位领导、各位家长、各位老师精神愉快、身体健康并祝同学们过一个快乐、有意义的节日

目前，网络上流传一则耸人听闻的说法：目前在售的乳制品苯甲酸含量过高，严重威胁到大家的健康根据流传的说法：目前超市所卖的大部分乳制品，苯甲酸含量都远远超标，给大众造成恐慌，严重程度更甚于之前的三聚氰胺事件，这一说法迅速传开，各大超市的乳制品马上滞销，且人心惶惶，加上之前三聚氰胺事件，使大众对于乳制品敬而远之也有人说：苯甲酸超标没有危害，只要正常使用，摄入量远远低于安全值，到底哪种说法是正确的苯甲酸是一种什么样的物质，它的含量标准是以哪些条件为基础的苯甲酸超标会带来哪些危害目前超市所售的乳制品是否真的超标下面请看详细报道目前乳制品中的苯甲酸含量，只要正常食用，其摄入量远低于权威组织规定的安全值“与30年前相比，由于人类的作用，环境中苯甲酸的含量肯定会增高