⑧是啊，正是因为想到了这一切，少年此时多么想要弥补我的遗憾啊，请同学们默读第10—15自然段，看看少年为了弥补我的遗憾，他做了什么⑨小组讨论：为了弥补我的遗憾，少年做了什么做这些事情的时候，他又是怎样想的讨论完，小组长汇报讨论结果生1：少年为了弥补我的遗憾，他专门在暮色中等待我师：暮色中，少年坐在岩石上，正等待我，此时他在想·····(生回答)生2：为了弥补我的遗憾，少年送给我一个一模一样的木雕小象师：少年在送木雕小象给我的时候，他说了什么他是怎么想的呢四、 拓展延伸，感受“友谊”(1)齐读第13-15自然段，理解“中国人是我们的朋友”“我们是朋友”两句话的含义(2)小练笔①默读课文，画出描写少年言行的句子，读一读

2“劳动者是最光荣的”主题摄影 负责：各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展，拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展摄影作品要求冲洗7寸以上照片假期后交班主任老师三、能手比拼 负责：各班主任、年级组长各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”比赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）[活动要求]1各中队要高度重视，注重活动过程

中新网济南6月5日电 题：山东练足“绣花功夫” 焕新美丽乡村 作者 周艺伟 从废弃坑塘变身滨水乐园，从荒山荒坡蝶变林海绿洲，从乡土村落走向文旅旺地……近年来，山东各地立足乡土资源禀赋，以“绣花功夫”推进美丽乡村建设，通过盘活闲置资源、系统治理生态、深挖特色产业等，统筹人居环境提质、生态改善与产业升级，擦亮“绿水青山”底色，做足“金山银山”成色闲置资源“活起来” 走进菏泽鲁西新区马岭岗镇穆李村“浴海金滩”景点，人工沙滩沿水岸铺开，沙质干净松软，清澈的水面波光粼粼、倒映蓝天项目负责人赵少华说，这里曾是一片杂草丛生的废弃坑塘，如今变身设有无动力游乐、垂钓、萌宠等10余个功能区的郊野乐园该项目不仅改善了村庄生态环境，也成为附近市民周末休闲的热门去处，带动了当地餐饮、采摘等相关产业发展

五、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操"一花独放不是春，百花齐放春满园"希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在"雷锋日"，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，让我们从现在做起，从身边小事做起，把雷锋精神付诸于行动吧关于雷锋主题国旗下讲话稿（精选篇27）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是《学雷锋，讲文明，树新风》“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”，每当我们唱起这熟悉的旋律时，雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边雷锋同志，永远写在春天里；雷锋精神，永远传颂在祖国大地