不过我有个小小的请求，你们能答应吗“大家能特别认真听，怎么个特别认真呢，也就是不放过每一个字同时还能一边听一边想，课文讲了一个什么样的故事”1、检查听读情况①、你听出课文讲了一个什么故事吗你觉得老师读得好吗你喜欢像老师这样读吗想知道老师是怎么读好的吗看大家那么认真，那我就告诉你密绝啦A、我是按一节一节来读的，B、读每一节的时候还把生字词画出来读一读，难读的字还多读几遍呢C、把课文读三遍后，我还把自己喜欢的词语，或者说不明白的词语作上记号呢D、我还把课后“田”字格的字写一写２、学生自学课文（设计意图：范读激发兴趣，并巧妙地出示自学要求，让学生从心理上自觉接受这样的要求，并能运用到具体的自学过程中

在政务服务领域，徐州经开区行政审批局率先成为“词元经济”“第一用户”，将审批文本、证照材料词元化，探索智能预审、智能导办、智能核验、智能监管，并探索建立审批“词元”计价机制紧扣强链补链延链行动，以链式思维锻造“词元经济全链条”徐州经开区聚焦上游算力硬件支撑、中游算力运营整合、下游应用场景变现全链条，实施靶向招商、链式承接上游，算力硬件配套体系正在快速完善，重点对接一些算力芯片企业及AI服务器厂商，力争在核心元器件环节实现突破中游，算力运营和“词元”生产平台正在做大做强依托辖区算力资源，积极招引词元生产、算力调度等平台型企业，打造区域级“词元”算力供给枢纽下游，“词元经济”应用闭环正在打通聚焦“2+3”主导产业需求，重点招引工业“词元”解决方案、行业AI模型落地运维等服务型企业

3、理解词人复杂的心情，了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生如梦”的思想情绪4、背诵本词教学重点：用文字的视角去解读词中的景物描绘和人物刻画，理解词人复杂的心情教学难点：正确理解“人生如梦”的思想情绪教学方法：讲解法和讨论法教学计划：一课时教学过程：一、导入播放《滚滚长江东逝水》刚才我所播放的歌曲应该是大家耳熟能详的，它是《三国演义》的片头曲在前奏部分，我们首先听到的是战争前的鼓角争鸣，这样的歌曲我们自然而然就联想到三国这个充满纷争的时代，是个乱世但乱世容易产生英雄，也因此就留下了很多英雄事迹可以让后来人来品评那么大家来读一下这几个诗句，看一下这些诗句所品评的具体是哪些英雄人物呢

住房公积金对租赁住房的保障也被提到了一个新的高度第一财经注意到，在征求意见稿中，“支付房租”被提升至九大提取情形的第一位，位列支持“购买、建造、翻建、大修自住住房”之前此外，现行管理条例对住房公积金用于提取租赁住房的表述为“房租超出家庭工资收入的规定比例的”相比之外，征求意见稿的表述更加广泛近年来，住建部已指导地方加大租房提取支持力度，重点支持新市民、青年人提取住房公积金租房安居，并印发了《住房公积金支持缴存人租房提取经验做法清单（第一批）》住建部数据显示，2024年，全国225744万人提取住房公积金272057亿元用于租房，同比分别增长2228%和3393%当年，全国住房公积金累计为公租房（廉租房）建设提供补充资金8718