初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实感谢五中，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程感谢您，敬爱的老师是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长您知识渊博，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力；您无微不至的关怀，使集体生活充满家庭的温暖；您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化一千多个烦琐的日日夜夜，您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹

当未成年人有以上不法行为构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚因不满十四周岁或情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教：在必要的时候，也可以由政府依法收容教育中职生一旦养成了种种不良行为后要乔正过来是很不容易的，需要花费更大的力气所以中职生就应该在日常生活中和学习中处处遵守校规及学校的校纪校规从小养成良好习惯加强自我修养、自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱再说了如果未成年人自甘堕落，老师家长及社会再怎样帮助，也是无济于事的所以中职生还要自尊、自律、自强，因为这是一种积极的人生态度，也是中职生进行自我防范和赢得社会保护的途径

2、外观，淀粉的颜色呈现洁白颜色，而面粉颜色相对偏黄3、手感，淀粉质地细腻，触碰之后有涩涩的感觉，手搓淀粉的感觉就跟搓代藕粉的感觉差不多;而用手指蘸取面粉揉搓，手感十分的光滑4、成分，面粉的主要成分是蛋白质、碳水化合物、脂肪以及膳食纤维等，性味甘凉，能有健脾润肠以及养心益肾的效果;淀粉中主要成分是碳水化合物以及水分淀粉又被称为芡粉，含有高分子碳水化合物，由葡萄糖分子聚合而成，是人体摄取葡萄糖的途径之一主要由绿豆、马铃薯、小麦、甘薯等农作物加工而成，可用作上浆、勾芡以及挂糊等，也可用来制作凉皮、甜点烘焙等用淀粉包裹肉类再下油锅炸、煮，可以使肉类酥脆嫩滑;同样也可以使煮出来的汤类变得黏稠，制作红烧鱼、糖醋鱼可以用淀粉来勾芡

(1)吃了 是什么意思应该把哪个数量看作单位“1”(2)引导学生理解题意，画出线段图(3)引导学生根据线段图，分析数量关系式：买来大米的重量-吃了的重量=剩下的重量(4) 指名列出方程解：设买来大米X千克x- x=152、教学例2(1)出示例题，理解题意(2)比航模组多 是什么意思引导学生说出：是把航模组的人数看作单位“1”，美术组少的人数占航模组的(3)学生试画出线段图(4)根据线段图，结合题中的分率句，列出数量关系式：航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数(5) 根据等量关系式解答问题(6) 解：设航模小组有χ人χ+ χ=25(1+ )χ=25χ=25÷χ=20答：航模小组有20人