因此，湖南人的见面礼仪里，互敬槟榔早已成为当地人一种风土人情槟榔消费爆发式增长，却也引发了癌症危机据统计，在中国就有接近6000万人日常就有吃槟榔的习惯早在2003年，国家癌症研究中心机构在收集了台湾、印度、巴基斯坦等7个国家或地区上百篇槟榔研究报告，经过专家研讨，认定槟榔为一级致癌物（世界卫生组织国际癌症研究机构2017年10月27日公布的致癌物清单整理，图源中国食药监总局官网）而与之对应，湖南省口腔癌患者数量却大幅度增加，有6成以上的患者都与槟榔有关在2017年，中南大学湘雅医院口腔颌面科在《中国牙科研究杂志》上就分析了一篇湖南口腔癌患者数量研究论文，针对长沙五所医院调查了2006-2016年因口腔癌入院的患者进行了数据分析

2、请幼儿选择旁边的一个小朋友为一组，两人互相问答：What can it doIt can ……六、结束放松请幼儿戴好头饰，放音乐边念儿歌边走出教室：Fly， fly， fly， I can flySwim， swim， swim， I can swim……幼儿园中班教案英语 精选篇4活动目标：1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：fox3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣活动准备：小兔的头饰若干、狐狸的头饰、磁带，各种颜色的蘑菇活动过程：（一）教师贴小兔胸饰，Who is it（rabbit）（音乐……）教师：宝宝们妈妈带你们去采蘑菇喽

2我们的课题是“夏天里的成长”，想象一下谁会在夏天里成长呢板书课题，齐读课题3今天，我们一起走进夏天，来共同体会“在夏天里成长”二、初读课文，学习字词1教师配乐范读课文，请同学们仔细听，看看你听懂了什么2谁听懂了(只要求举手，不要求回答)没听懂没关系，老师给你们时间自己读懂，但是遇到了不认识的字怎么办呢(圈出来，借助生字表中的拼音学会查字典、问同学、问老师……)3现在就用你喜欢的方式来读课文吧，要读准字音，读通句子读不懂的字、词或句子做上记号，多读几遍读完后汇报：你读懂了什么4引导学生汇报交流在学生汇报的过程中，教师相机做好引导和必要的点拨，以学生的发言为主学生的发言和读书，可以是学生自己的感受，也可以是课文内容的复述

小编精心整理小学五年级下册语文教案，希望这份小学五年级下册语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学五年级下册语文教案资料，在搜索框搜索小学五年级下册语文教案（篇1）教学目标1．理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格2．能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果3．重点朗读课文中描写武松打虎的部分教学重点、难点了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格教学课时2课时教学设计一、教学目标（一）初读课文，了解大概内容（二）读准生字，了解生词（三）给课文分段二、教学重点、难点初步了解课文的主要内容三、教学过程（一）出示课题，简介小说的背景本文选自中国古代著名长篇小说《水浒传》，作者是施耐庵