(它拍打着小翅膀，嘴角嫩黄，头上长着绒毛)指导朗读：“猛烈”写出了风很大，要重读;“呆呆地”和“无可奈何”写出了小麻雀毫无办法，要突出它没办法，不知怎么办好，声音要拖长一些“嫩黄”与“绒毛”要读得稍重一些(教师示范)学生练习，然后指名朗读2讨论事情的经过(1)猎狗发现小麻雀后，是怎样做的接着又发生了什么意外情况(课件出示10)默读第4自然段①回答上述第一个问题(猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿)(板书：吃)指导朗读：读这句时，要突出紧张的气氛②回答上述第二个问题(突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗跟前)怎样理解“像一块石头似的落在猎狗面前”，引导学生讨论理解

在我国的传统文化中，子嗣传承一直都是大家都非常重视的问题，所以很多人结婚之后面临的就是怀孕生子，现在的年轻人，基本上都需要工作，平时都属于比较忙碌的，所以有很多人，在很多时候都不知道自己怀孕了，也不会刻意的注意这些事，所以就会产生一些不好的影响那么女性怀孕后要注意什么这7点，快记下来1、验孕现在很多女性的生理期都不是很稳定，很多时候都不会注意这个问题，所以在日常生活中，如果说你是已婚的话，那么当自己的生理期延迟的时候，就需要自己检测一下是否怀孕，当然如果是在备孕期的女性，那么当自己的身体和平时不一样时，就要自己检测试一下是否怀孕了，以免发生因为自己不知道导致其他不好的意外发生2、补充营养女性在怀孕之后，不仅自身需要营养，胎儿的正常发育也需要，所以在怀孕之后，女性要多给自己补充身体所需要的营养，特别是一些天然的食品，例如蜂蜜，既有利于人体消化何吸收，还能防止便秘，并且蜂蜜中含有多种人体所需的微量元素

教学内容分析：本节课是小学英语PEP四年级上册第第四单元单元第一课时学习Lets learn和Lets do的内容，在语言的学习的学习和活动中听、说、认读生词，为下节课学习做铺垫学生情况分析：学生大都是十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛等特别感兴趣大多数学生能在老师的引导下完成简单的日常会话，对学习英语有了一定的兴趣，个别学生没有足够的兴趣，在课堂上不积极参与，有的学生不敢回答问题所以课堂上主要以激发学生学习兴趣为主，鼓励学生大胆说，积极做教学目标：1、能听、说、认读study，bathroom，bedroom，livingroom，kitchen等单词并能在日常生活中运用

》2、Free talkT：Our classroom is beautifulThere are twenty desksThere are two windows in the wallThere are twenty chairs学生也举例子(二)、单词呈现：1、（1）师手拿4本书，问：How many books are there in my hand学生回答： There are four（2）师再问：How many children are there in this group学生回答：There are four2、师给这4个学生分书，并说：I give one book to every child