今年9月，以“共享30新机遇，共创美好生活”为主题的第23届中国—东盟商务与投资峰会将在南宁举办，配套多场经贸对接、产业推介专场活动，她诚挚邀请越南工商界积极参与，携手共享发展红利越方各机构表示，将积极组织企业参加中国—东盟商务与投资峰会及中国—东盟商务理事会系列活动，希望贸促系统充分发挥联通政企、融通内外、畅通供需的职能优势，搭建更多越中政策对接、商机互通、经验共享的交流平台，推动双方工商界在更广领域、更深层次实现务实合作、互利共赢，助力两地跨境贸易投资行稳致远此次访问是在新时期持续深化中越全面战略合作伙伴关系、推动构建更高水平具有战略意义的中越命运共同体的务实行动，推动桂越合作向数字赋能、法治护航、产业深耕、民生共享升级，为两地深化多领域经贸合作增添了新动能

从市市容园林委获悉，我市已在部分社区推广垃圾分类试点，最新型的智能分类垃圾箱正式“上岗”，不仅外观漂亮、操作方便，而且箱体密闭性好，不会渗漏和产生异味儿，不造成二次污染，为社区生活垃圾分类助力刚刚过去的这个周末，和平区崇仁里社区试点投入使用智能分类垃圾箱，用社区老住户的话说，“来了个漂亮的新鲜物件”在启用之初，工作人员为小区居民统一办理了垃圾分类用户注册登记，并在智能垃圾分类设施上，教给居民正确的操作使用方法新型智能分类垃圾箱有自动称重、自动计算投放次数、自动统计投放种类和时间等功能，扔垃圾之前先称重，之后再在电脑屏幕上选择不同的分类，投放纸张、塑料、金属、玻璃、过期药品、可回收物和厨余垃圾等等，按动分类键，垃圾箱门自动打开，垃圾进入专属“家门”，这样扔垃圾，对于居民们来说是一种新的生活方式

既干净利落又风趣幽默，具有极强的故事性课文叙述语言简洁生动，通过对话展开情节，刻画人物人物语言符合人物身份，描写楚王与晏子的对话，双方辩词的锋芒，都表现得准确而生动，恰当地体现了人物的身份特征文中楚王的话不多，多为设问口气，但从“楚王见到了晏子，冷笑一声说：‘难道齐国没有人了吗’”这句话中的“冷笑一声”和设问句“难道齐国没有人了吗”，就能体会出楚王的目空一切、傲慢无礼的神情还有从“既然有这么多人，为什么打发你来呢”这句话中的“打发”一词，可以看出楚王对晏子的不尊重，又一次让人体会到楚王的傲慢无礼在安排酒席招待晏子时，当楚王得知堂下的囚犯是齐国人时，他又借故侮辱齐国：笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事情

)5把句子说完整具体设计意图：重点部分按“触景”与“生情”两部分写的，比喻句把所见所闻与联想到自然地连接阅读、体悟、想象说话使学生对句子的理解深入透彻，不仅学习了知识，更懂得了写作技能四、初步小结这一节课我们初步阅读了课文，知道作者在离开母校十多年后回到母校，看着熟悉的校容和学生，按照地点的转换勾起了学生对对童年生活的一连串回忆五、布置作业1熟读课文2抄写课文词语第二课时一、回顾引入1课文是按哪两部分进行描述的(从“触景”与“生情”两个方面叙述)2读一读有关的句子二、继续学习课文2——8节过渡：漫步在操场上，欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听着教室里传出的琅琅书声，五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来