请孩子上来：“你刚刚跟谁比，那__上来吧，你俩哪个的面积大，哪个的面积小为何(面积占几格)哪有没同你好伙伴的图案面积是一样大的啊为何外形一样吗看起来面积一样大的图案，外形可不同啊谁同他们的面积是一样的抬起你的图案吧③此刻这一些图案要回家啦，面积一样大的图案他们均是一家里的亲人(幼儿教师展示图案的家这是哪个的家这一个家的图案面积均是几啊请三个人验证)2、幼儿教师展示图示已作好①请你比比这3个图案几号面积最大，，几号小，我们一块儿从1号开始数吧(边说教师做记录)依照面积大小，它们三个怎样排队(幼儿教师指着记录表)排好后，教师：“你是用何次序排的，另外还有其它的排法吗两种方式你会了么排好后，将每一个图案面积用了几格记录下来

美好的未来正在朝着我们一步一步的走来，尽管前面的路途是坎坷或是顺利，我们都要用一直积极乐观的心态去迎接美好的到来，大学虽然已经过去，但是自己的学习从未停止，大学毕业我们就要开始自己的工作，就要进入社会，对于我们一个刚刚离开大学，进入社会的人来说，我们很难懂得社会的黑暗，所以我们在刚开始的时候肯定会遇到很多的挫折和磨炼，但是就是在这个时候，我们千万不要选择放弃，我们一定要坚持下去，坚守住自己的初心，保持自己最为充沛的精力和状态，要相信风雨过后总是可以见到彩虹的，未来一定是需要靠我们的努力才会变得美好的，所以啊，我们__学校的学生，我们都要一直坚持努力下去很多学生都说“毕业等于失业”，但是我并不认为是这样的，我认为毕业代表了我们在一个特定的环境，在大学的学习已经结束了，大学所能够带给我们的东西也已经结束了，但是在未来的日子里，我们还会遇到更多的机遇和机会，只要我们有足够的能力以及足够的信心，可以在我们遇到之后好好的把握，我们就一定会成为自己想要成为的那个样子，同时，我觉得我们在毕业之后也离开了父母和学校的怀抱，虽说生活很难，但是美好总是会在未来等待这一直努力的我们的，所以毕业之后，我也希望我们可以在生活和工作上，积极向上，一直努力，一直奋斗，不要停止也不要放慢自己的脚步，大学的生活和学习已经过去，如果还有什么遗憾就赶快的完成吧，不要等时间过去了，才后知后觉，才感到后悔和愧疚

1、白糖拌鸡蛋治疗咳嗽 患有慢性支气管炎的人，伤风感冒后咳嗽易发作，胸痛气促，心烦不安用鸡蛋拌白糖经蒸煮后服用，效果很好方法如下：取鲜蛋一个，磕在小碗内，不要搅碎蛋黄、蛋白，加入适量白糖和一匙植物油，放锅中隔水蒸煮，在晚上临睡前趁热一次吃完吃了2～3次咳嗽就可痊愈咳嗽顽固者可多吃几次2、木耳蒸鸭蛋 取10克黑木耳、1个鸭蛋、少许冰糖，加水适量搅拌后，隔水蒸熟食用，每日两次，可治阴虚肺燥咳嗽，此偏方对咽干痰少也有疗效3、核桃、芝麻、生姜粉治疗咳嗽 核桃5个，生芝麻25克，生姜25克，红糖适量核桃和生芝麻捣成碎末，生姜去皮捣成碎末集中放入碗内，加红糖搅拌均匀每次取一汤勺(约30克)，白开水冲服，每日早晚各服一次

3、掌握句子翻译的基本方法①文言句的翻译要求：字字落实，句意顺畅例1：余忆童稚时，能张目对日②句子翻译方法之一：调，就是调整在翻译文言文倒装句时，应把古汉语倒装句式调整为现代汉语句式，使之符合现代汉语表达习惯，才能使译句通顺如：何不试之以足徐喷以烟：③句子翻译之二：增，就是增补在翻译时增补文言文省略句中的省略成分注意：补出省略的成分或语句，要加括号如:反归取之 省略句：“鞭数十”应是“鞭之数十”，省略宾语“使与台齐”应是“余使目与台齐”，省略主语、宾语4、赏析课文，探究趣因①读了文章之后，大家知道全文是抓住哪四个字来写的吗明确：物外之趣②围绕“物外之趣”作者写了哪几件趣事第一自然段与后三段在结构上有着怎样的关系