新华社开罗4月10日电（记者王尚）亚丁消息：也门政府10日发表声明，欢迎沙特阿拉伯代表团同胡塞武装举行和谈声明说，也门政府对沙特同胡塞武装的外交努力表示欢迎，并希望和谈取得积极成果声明还说，在沙特和伊朗日前恢复外交关系后，“也门如今比以往任何时候都更有可能实现和平”9日，胡塞武装高级官员迈赫迪·马沙特在也门首都萨那会见了沙特驻也门大使穆罕默德·贾比尔率领的沙特代表团双方讨论了续签2022年10月到期的停火协议等议题也门冲突方同意自去年4月2日起停火两个月这一停火协议到期后延长两次至去年10月2日之后，冲突各方未能就延长停火达成协议停滞已久的也门和平进程近期出现积极进展本月6日，也门政府高级官员在沙特首都利雅得与沙特国防大臣哈立德·本·萨勒曼举行会谈，商议全面恢复也门和平的路线图，并讨论了组建包含胡塞武装在内联合政府的可能方案

提问：观察上面三种计算方法，你想发表自己的什么见解让学生独立思考后进行小组交流讨论，是后进行全班交流(三种方法中，小数化成分数的方法具有普遍性，适用于所有的小数乘分数的计算;当分数不能化成有限小数时，一般不采用分数化成小数的方法进行计算;当小数和分母不能进行约分时，一般不采用小数和分母约分的方法进行计算三种方法中，小数和分母约分的方法计算起来最简便，因此在计算小数乘分数时，先观察这个小数能不能和分母进行约分，如果可以进行约分，一般采用先约分再乘的方法)三、巩固练习1、教材第8页“做一做”先让学生独立计算，再组织汇报交流交流时让学生说说为什么选择这样的方法进行计算2、教材第10页“练习二”第2题

这是小数与小数的比和分数与分数的比，还是根据比与除法、分数之间的关系，利用商不变的性质或分数的基本性质来化简，目的是让学生在不同题目中巩固化简比的方法进一步巩固化简比的方法巩固化简比这几杯糖水有一样甜的吗这个问题需要化简比或求出比值后才能确定投球命中率的高低，其实就是比值大小的比较因此，教师可以引导学生在完成（1），（2）两题的基础上，在小组内讨论完成（3）题，然后在班级交流每组的情况，从而让学生明白判断投球命中率的高低要看比值的大小小学数学备课教案【篇4】教学目标：使学生重视估算的现实应用，理解估算的方法，并学会用“≈”表示估算结果教学重、难点：加法估算的理解与应用教具：教学用光盘教学过程：一、引入新课

★有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气★使学生初步了解一些太空生活的常识，激发学生了解新科技的兴趣★初步感知课文从不同方面介绍太空知识的写法教学重点：理解课文内容，激发学生了解新科技的兴趣教学难点：初步感知课文从不同方面介绍太空知识的写法教学课时：两课时教学过程：【第一课时】一、解题、导入新课同学们，你了解太空吗把你知道的介绍给大家二、识字写字1、自由读课文：借助拼音读准生字的字音2、小组按自然段读、指名读课文3、学生发挥想象自主识字、小组交流4、班上汇报：完成课后“读读说说”，进行词语扩展的练习5、写字指导：重点指导6个左右结构 字三、初读课文，初步了解课文的内容1、自由读课文：学生质疑2、指名读课文：课文介绍了哪些趣事