小编精心整理初二语文藤野先生教案，希望这份初二语文藤野先生教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多初二语文藤野先生教案资料，在搜索框搜索初二语文藤野先生教案（篇1）一、教材依据《藤野先生》是人教实验版八年级语文下册第一单元第一篇课文，是一篇精读课文二、设计思想(一)、教材分析：《藤野先生》是一篇传统课文,是鲁迅对20世纪初自己在日本留学时的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情地歌颂了藤野先生的高贵品质,洋溢着作者一腔的爱国之情学习这篇文章，不仅能学到叙事性文章的写法，也能从中受到爱国主义的熏陶(二)、学情分析：初二的学生有主见，他们对于作品内容已经具备了初步的概括、分析能力，但看问题往往不够客观、全面、深入

风扇要比空调好炎炎夏日，空调虽然可以迅速降温，但常吹空调会影响人的排汗功能排汗是人体自我调节的降温过程，长期在空调房中，人体对温度的调节能力就会降低，中枢调节能力下降，会引发各种不适所以我们最好少开空调，用风扇代替来降温而且开风扇一定会开窗，能加速空气流通，有助于降温Ps特别是老人，由于机体衰弱，对温度的调节能力有限，更要少吹空调选择穿棉质衣裤棉质衣服不仅舒适、柔软，吸汗能力也强，夏天穿棉质衣服可以加速吸收身体排出的汗水，迅速带走体内的热量，从而达到降低体温的效果Ps睡觉时也要穿棉质睡衣哦，这样可以护好腹部，防止“风邪”进入体内，伤及脏腑温水澡>凉水澡夏天气温高，人体毛孔处于张开状态，代谢速度也较快，直接冲凉，会导致皮肤表面温度骤降，毛孔关闭，血管骤缩，体热无法散出

更让人难以忘怀的是，大楼里停电后，有许多十几岁甚至是几岁的孩子，他们举着蜡烛，在楼梯口给逃生的人照亮道路，他们也因此失去了生还的机会这种勇敢、责任和团结精神在我们身上有多少呢我们有许多同学在排队打饭、吃饭的时候出现拥挤、插队等现象，有的同学还为此挥拳相向我们有没有为自己的不良行为有过反思呢等等这些，我们应该认真反思自己的行为，应该认真学习领会西方基督精神中的勇敢团结责任意识了我想，圣诞节，它的初衷并不只是用作欢娱，更是为了让每个参与的人反思自己行为和播种希望的日子同学们，我也希望你们能在即将到来的圣诞节和新年的时刻，总结一年来的得失，制定明年的计划，憧憬美好的未来最后，我祝同学们：圣诞节快乐May peace and happiness be with you always,Merry Christmas

3Act the dialogueCAsk and answer1T:When's your birthdayT: What would you like as a birthday presentOpen the books at P25Ask and answer in pairs2、 Do a survey全班进行汇总反馈A: 's birthday is on … He would like……DListen and write1、Books opened at P26Look at the picture , pleaseT: Ben's birthday's comingHe is talking to his family about his birthday party