4chant小结四、新知巩固1听音跟读，强化语音要点2分角色朗读课文3分小组表演课文，并展示五、新知应用1巩固游戏：学生在标有数字1-6的足球中，选择一个数字完成任务，任务以巩固新知为主2延续最后一个任务：根据短片内容创编对话，并进行角色扮演六、总结作业1总结：在众多运动图片中，学生自由选择，并表达能做的运动2作业：听：听一听第六课P44录音，每天5-10分钟读：读一读第六课P44课文，要注意课文中人物的情感写：写一写，写1-3个问题，下节课向同学和老师提问：Can you…初一英语教案设计【篇3】Unit 7 It’s rainingSection A (1a-2d)一、教学目标：1语言知识目标：1) 能掌握以下单词： rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather, cook, bad, park,message, take a message, could, back, problem能掌握以下句型：① —Hows the weather in Beijing

把学生的注意力引向画面2让学生观察画面，提出问题适当给予启发引导：有小朋友跟爸爸、妈妈坐小火车，这列小火车上坐了多少人呢请学生自由发言，提出问题3解决问题(1)算一算：小火车上坐了多少人过山车上坐了多少人5个观缆车吊厢里有多少人(2)交流计算方法和结果二、新课1摆图形游戏谈话：同学们会用小棒摆图形请同学们拿出准备好的小棒，摆出你喜欢的图形摆小树、小伞、房子、亭子……想摆什么，就摆什么现在开始摆图形[2交流(1)摆好后，算一算自己用了多少根小棒(2)小组为单位交流说一说自己摆的是什么图形，用了多少根小棒并把算式写在纸上(3)请各组把每个加数都相同的等式写在黑板上3乘法(1)让学生观察黑板上的各等式，找出它们的共同的特点：每个等式中的加数都相同

解释(课件展示)潭中鱼可百许头不可知其源水尤清洌以其境过清2理解(课件展示)全石以为底斗折蛇行凄神寒骨三、朗读课文，初步感知课文内容：(课件展示：朗读录音)四、分析课文内容：(朗读――思考―讨论――分析――点拨相结合)(课件展示：思考：1、作者是怎样发现小石潭的小石潭的全貌是怎样的2游鱼和潭水有什么特点3溪流和溪岸有什么特点)五、分析写景顺序：(课件展示)小结：景色特点：石奇树美水清鱼乐斗折蛇行犬牙差互写景顺序：按照游览的顺序，即：游踪发现――近观――远望――感受六、体会并感悟情景交融的写法：思考：(课件展示)1、国维在《人间词话》中写到“一切情语皆情语”那么你能说出作者观鱼时是怎样的心情2、浏览重叠最后又是怎样的心情

你喜欢哪种估算方法，用简短的话概括喜欢的理由生1：第一种好算 生2：第二种接近师：两种方法都可以4即时练习：① 4471932024 21878②用估算的方法判断下面算式的积是几位数68948 19623③用估算的方法判断58538的积应该是（ ）A、2230 B、22230545496怎样估算呢① 、独立思考后估算② 、汇报估算方法生1：把45看作50，把496看作500，50500=25000，所以4549625000生2：把45看作40，把496看作500，40500=20000，所以4549620000生3：把496看作500，45500=22500，所以4549622500③ 、小组讨论：分析三种估算方法的优点和缺点