教学目标1学生有感情地诵读课文，在品读中揣摩美点，感悟语言2体味作者歌咏力量美、生命美、高原美、后生美;挖掘主旨，积累语言3感受作品的韵律美、意境美教学重点感受安塞腰鼓磅礴的气势，感悟文章铿锵激越的语言教学难点主旨的挖掘教法学法教师点拨指导;学生学会在诵读中感悟教学流程设计一、激情导入西北是一片神奇的土地，它不仅是中华民族文明的发祥地，也孕育了中华民族灿烂辉煌的文化古秦的底蕴，大唐的雄风，都深深地融在令我们叹服的民族文化里，而这些又都通过古老的民间艺术展现出来，如浓缩了秦人精神的大秦腔，攫取了陕北人元气和神魂的安塞腰鼓，都让我们感到生命的激情与力量，感到黄土高原的厚重和魅力二、朗读课文，整体感知指导：全文由“整装待鼓”的静态画面开启，着力刻画了激情昂扬的“擂鼓舞蹈”画面，又以“戛然而止”的静态画面收束，朗读时要把握住热烈激越的基调，语气、语速可随画面的变化作调适

第二：调理身体 玫瑰花性温，服用之后具有很好的镇静、补气血、调节情绪以及美容养颜等等的作用，另外对于肝脏还有肠胃具有非常不错的调节作用，建议每天服用一些玫瑰花茶，能够很好的消除身体疲劳，同时还能够改善体质玫瑰花的味道非常的好闻，具有缓和情绪的作用，进入身体之后还能够改善体内内分泌失调的情况，促进体内的血液循环，对于慢性胃炎还有慢性肝炎都有非常不错的治疗作用第三：治疗口臭 玫瑰花带有一股浓烈的花香，服用之后能够很好的改善口臭的情况，在进入身体之后能够有效的调节内分泌，保护肝脏健康另外，日常坚持将玫瑰花泡水喝，能够有消息的改善睡眠第四：减肥 另外，玫瑰花还具有帮助消化以及消减脂肪的作用，所以说服用玫瑰花具有减肥的效果

与此同时，琼中在产学研协同转化方面也取得突破性进展2026年3月，沉香科技小院联合申报新项目，成功获批省级重点研发专项市县联合项目，获得资金支持，破解了科研与产业供需脱节壁垒人才是乡村振兴的“源头活水”琼中的“科技小院”集聚了高校院所36名专家、31名驻院研究生服务产业发展，还通过推行“1+N”师徒传帮带机制，对农户进行田间实操培训，培育科技新农人49名，打造了一支留得住、能扎根的本土农技队伍邵正斌说，在“科技小院”助力下，该县绿色发展底色更加鲜明，槟榔、绿橙和沉香等产业全面推行科学用药施肥增效技术，实现了“增产不增肥、提质不增药”的绿色转型目标，山栏稻发展模式成功入选“全国第三批农业绿色发展典型案例”

三、教学目标1、扩展对小数的认识，把小数和分数初步联系起来，进一步了解小数的意义结合具体情境，学习小数加减法和加减混合运算，运用小数加减法解决日常生活中的一些问题，感受小数与实际生活的密切联系2、结合具体情境，使学生了解小数乘法、除法的意义，经历探索小数乘法和除法计算方法的过程，掌握小数乘法和的计算方法，了解在生活中有时只需要求积商的近似值，掌握求近似值的方法，培养估算意识;初步了解循环小数;运用小数乘法和除法知识解决生活中的简单问题3、使学生初步了解可以用字母表示数;初步了解方程、等式性质，并能用等式性质解简单的方程4、通过分类活动，使学生进一步认识三角形、平行四边形，了解梯形的特征;了解各类三角形的特点;通过操作，探索并发现三角形三个角的度数和等于180度，三角形任意两边的和大于第三边;会运用学过的图形设计一些简单的图案