从数量关系上看，思路不同第一种解法是用亮亮和芳芳的速度分别乘以所用时间，得出两人各自行的路程，然后再加起来，得到芳芳家到亮亮家的路程第二种解法是根据两人同时出发，行走时间相同，可以先算出两人每分钟所行路程的和，再乘以时间，得到两地间的路程从数学知识上看，两种解法的联系算式之间正好符合乘法分配律三、巩固练习1看图填空ppt甲、乙两人同时由A、B两地相向而行出发1分钟，两人所行的路程的和是(65+70)米;出发2分钟，两人所行的路程的和是2个( )米;出发3分钟，两人所行的路程的和是3个( )米;出发4分钟，两人相遇了这时，两人共走( )个(65+70)米，A、B两地相距( )米A独立理解“相向而行”

你们勤奋努力，你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接毕业考试的检验考场上，课堂上，你们无数次展示了自我，你们一个个的名字姓氏闪烁着迷人的光华同学们，毕业是一个标志性事件毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新一代征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福没有比人更高的山，没有比脚前段的路在人生的征程上，你们也许会面对更多的只不过磨难和坎坷只有平时练就基实的功底和不畏艰难的意志，成功的机遇才会属于你“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍之拔之志”在表面上永远就不要空谈一劳永逸的童话，不会在现实中出现只有勤奋学习成功才是通向成功的捷径如今，是你们该思量的时候了，希望当你们像我们一般站在这里时，心中不会有太大的遗憾，同样，在这里我想告诉的场的每位同学高尔基的一句名言：学习，永远不晚

引导学生说出：A board 或One boardTwo lights教师可以直接把many一词告诉学生6教师分别指着黑板，灯，桌子和椅子让学生说出单词7出示单词卡，让学生进行认读教师可以告诉学生一些记忆单词的方法如观察单词的第一个字母和最后一个字母等(把单词卡贴到黑板上)8学生跟读并模仿Let's learn部分的内容(使用教材相配套的教学录音带)9教师在学生学习了对话的基础上，扩充词汇量：There are many things in the classroomWhat are they10让学生观看教学课件， 学习其它单词可从已学的单词过渡到新单词11教师指着教室中的相关事物问学生：What's this

青春的旋律中，咱们梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰站在中考门前，让咱们骄傲地告诉自己：我不同凡响，成功属于我三年前咱们播种下梦想，今年，就让咱们的峥嵘岁月如花绚烂，让咱们的梦想熠熠闪光祝愿同学们在中考中取得满意的成绩关于中考的国旗下讲话相关文章：★ 励志的国旗下讲话稿5篇★ 备战中考的讲话稿★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿【5篇】范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选范文★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】★ 2021年元旦迎新年国旗下的优秀演讲稿5篇★ 毕业季的国旗下演讲稿范文5篇★ 关于承诺国旗下的讲话5篇