提问：发生了什么事怎么发生的（二）认识交通标志1、出示挂图认识简单的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线等2、通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认识3、提问：如何过马路安全过马路有什么好处培养幼儿的自我保护意识（三）学说儿歌《红绿灯》大马路，宽又宽，警察叔叔站中间红灯亮了停一停，绿灯亮了往前行（四）游戏小朋友们想不想玩红绿灯的游戏，师幼一起玩游戏老师扮成交 警叔叔，出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用活动延伸：绘画红绿灯交通安全学生教案（精选篇3）活动目标：1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则2、能根据红绿灯的信号做动作，体验模仿游戏的快乐3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事

三、学情分析三年级的孩子们对新鲜事物都充满了好奇，相信他们刚接触到课文的题目肯定充满了疑问和好奇他们当中或许大部分和贝蒂一样，关心喜爱小动物，因此读着这篇文章时肯定有很多感触这篇文章就为孩子们创设了一个广阔的学习环境，让学生通过对语言文字的品味、欣赏、感悟，体会对动物的深深爱意四、课时安排2课时五、教学过程第一课时一、教学目标1会认11个生字，会写14个生字正确读写“欧洲、瑞士、舒适”等16个词语2正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容3体会恶劣气候和环境给燕子带来的麻烦二、教学重难点1教学重点为正确流利地朗读课文，初步了解课文的主要内容，并通过对课文的整体把握，增强保护环境、爱护鸟类的意识

昙花，为仙人掌科，昙花属附生植物，是灌木状主茎圆筒形木质昙花享有“月下美人”之誉开花很美昙花的别称 昙花的别称为琼花、昙华、月来美人、夜会草、鬼仔花、韦陀花，园艺名为月下美人昙花的生长习性 昙花喜欢温暖湿润的半阴环境，不耐霜冻，忌强光暴晒对温度的要求比较高，适宜生长温度为15-25℃，，越冬温度在10-12℃土壤不宜过干，要求宜用富含腐殖质、排水性能好、疏松肥沃的微酸性沙质土，否则易沤根昙花的地理分布 昙花原产墨西哥、危地马拉、洪都拉斯、尼加拉瓜、苏里南和哥斯达黎加，因美丽而不失优雅，现全球均有栽培目前全国各地，普遍栽培，乡间几乎家家庭院可见，城市住户的庭院或阳台也常有种植

那么，同学们即将奔赴新的征程之际，老师有几句话想送给你们：1、“不要抛弃学习”这是 1929 年著名学者胡适在中国公学 18 年级毕业典礼上说的一句话中考并不意味着学习的终结，乃至走进大学也不意味着达到知识的顶峰时至今日，大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过了大学生找工作，必须要有真刀实枪所以，只有坚持不懈地更新知识，充实自己，脚踏实地，与时俱进的人才可以成为真正的精英2、正确认识自己要知道，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右，成功时要想到“三人行，必有我师”，记得保持一份谦逊；失意时也别忘了“天生我才必有用”，永远不要自弃只有正确认识自己，才能使迈向成功的脚步更为坚实