如元旦时，她教“我”说恭喜的话和吃福橘的情节，作者通过“伸出……按住……惶急……”“摇……笑……塞……”这些动作的“恭喜恭喜大家恭喜真聪明恭喜恭喜”充满欢欣和热情的语言写出了真诚的祈求，表现了她善良而迷信的一面心理描写，突出中心如当长妈妈买回了《山海经》后“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，这个心理活动，写出了“我”的吃惊正是这种吃惊，引起了另一心理活动––––对长妈妈产生了“新的敬意”，从而揭示了文章的主旨B、对比、映衬法：本文中将“叔祖”与长妈妈进行了对比，突出了长妈妈对“我”的热情和关心，《山海经》的模样和“宝书”进行对比映衬，突出“宝”的特殊意义––––视“长妈妈”给“我”买书的伟大神力为“宝”，视《山海经》的内容为“宝”

六、教学过程（一）复习引入——反函数解析式练习1：写出下列各题的关系式：（1）正方形的周长C和它的一边的长a之间的关系（2）运动会的田径比赛中，运动员小王的平均速度是8米/秒，他所跑过的路程s和所用时间t之间的关系（3）矩形的面积为10时，它的长x和宽y之间的关系（4）王师傅要生产100个零件，他的工作效率x和工作时间t之间的关系问题1：请大家判断一下，在我们写出来的这些关系式中哪些是正比例函数问题1主要是复习正比例函数的定义，为后面学生运用对比的方法给出反比例函数的定义打下基础问题2：那么请大家再仔细观察一下，其余两个函数关系式有什么共同点吗通过问题2来引出反比例函数的解析式，请学生对比正比例函数的定义来给出反比例函数的定义，这不仅有助于对旧知识的复习和巩固，同时还可以培养学生的对比和探究能力

中华人民共和国成立了中国人民从此站起来了升起了象征中华民族精神的第一面五星红旗同学们，当我们唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪在这面国旗上，凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱中华赤子撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望正是他们用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，气势磅礴，雄壮嘹亮回顾历史，我们心潮澎湃;展望未来，我们豪情满怀我们要把对祖国母亲的爱投入到积极的工作和生活中去让我貌同祝愿伟大祖国繁荣昌盛，祝大家国庆节快乐国庆节初中生国旗下讲话（精选篇5）老师们，同学们：我们刚刚度过了一个神圣的节日，那就是伟大的祖国母亲__周岁的生日

)(3)古今异义道阻且右(古义：弯曲；今义：右边，表方位)白露未已(古义：干；今义：已经)3．用现代汉语翻译《蒹葭》[交流点拨]河畔芦苇苍苍碧色，那是白露凝结成霜我那日思夜想的人啊，她就在河水对岸一方逆流而上去追寻她，那道路却是艰险而又漫长顺流而下寻寻觅觅，她仿佛就在水的中央河畔芦苇茂盛一片，清晨露水尚未晒干我那魂牵梦绕的人啊，她就在河水对岸一边逆流而上去追寻她，那道路坎坷艰险难攀顺流而下寻寻觅觅，她仿佛就在水中高地河畔芦苇更为繁茂啊，那清晨白露依然逗留我那苦苦追求的人，她就在河水边逆流而上去追寻她，那道路险阻弯曲难走顺流而下寻寻觅觅，她仿佛就在水中的小块陆地上4．这首诗意境朦胧，画面感非常强，用富有诗情画意的语言描述一下