树高千尺啊忘不了大地的深情恩师如山啊，我们铭记心上您给予了我们生命的色彩，叫我如何开启离别之口别了，同学们，我们一同拼搏的兄弟姐妹三年的点点滴滴，慢慢在眼前闪过还记得吗体能训练时，分钟跳绳，我们挥汗如雨还记得吗运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿还记得吗教室里，张张考卷，我们奋笔疾书还记得吗艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞还记得吗科技殿堂里，火花迸溅，我们捷报迭出亲爱的同学们，请睁开你们的双眼，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容携手并尽，我们共同收获希望，收获未来同窗挚友，我们有着太多太多难以割舍的情思，叫我如何舍得离开你

有人说，“大学是一个厨房，教师是炒菜的厨师，而领导是端盘子的，目的都是让学生吃好”从这个意义上来说，我们教学管理人员就是盘子，时刻都要保持光亮如何光亮呢那就是要把职业当成事业来做，用良心和智慧去做，只有这样才能忠于党的教育事业，然后才能谈得上教书育人教书是为了育人在学校里，不管从事什么岗位的工作，都要思考我们到底需要育什么样的人这是当前高等教育研究的热点和难点学生到底需要什么样的知识哪些知识对学生短期发展有用，哪些知识对学生的长期发展有用本科院校的本在哪里作为商科类本科院校，学生知识之本又在哪里光有知识还够不够知识是不是最终的目的知识之上是哲学，艺术、哲学之上还有智慧，我们现在离发展学生的智慧还有多远

走在新世纪的征途上，我们感慨万千，展望祖国的明天，我们信心满怀红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前提高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖我们不能忘记历史，更要感谢历史的选择……1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神州大地上的星星革命之火从此，炎黄子孙们的理想有了归依，有了值得托付的导航人——中国共产党在共产党的领导下，无数革命先烈抛头颅洒热血，用鲜血和生命换来了中国革命的胜利

怎么办呢于是我从杂志上找到了一篇描写作者童年生活的文章，在授课前也读给同学们听了在我的带动下，学生带着美好的情感来读文章，分析文章，效果的确很好五年级上册语文教案部编版免费下载（篇13）教学目标1、了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗2、知诗人，解诗题;明诗意,感情读;悟诗情培养学生热爱生活的态度教学重点：了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗教学难点：了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗教学时数：1课时教学过程一、检查预习效果及自学能力(1)指名读(读后评读)(2)填空练习，这《四十田园杂兴》首诗是(宋代)诗人(范大成)所做二、教师点拨(1)知诗人，解诗题范大成(1126—1193)宋代诗人