提示学生：将超过半格的看成1格，不满半格的忽略不计交流时着重让学生体会到用割补法把不完整的图形割补成完整的小正方形的数学思想三、综合练习1完成教材第65页“练习八”第6题课件出示题目，让学生读题，理解题意提问：面积是1平方厘米的正方形，它的边长是多少算一算：它们的面积各是多少周长呢集体反馈，指名学生说说自己是怎样计算的2完成教材第65页“练习八”第7题让学生读题，弄清题目要求：画两个面积都是10平方厘米的图形展示学生作品并交流，引导学生比较它们的形状得出结论：面积相同，形状不同3完成教材第65页“练习八”第8题提出问题：比较1平方分米的正方形和数学书的封面，估计数学书的封面大约有多少平方分米让学生根据数学书封面的面积，估计一张报纸的面积

2教学HelloT: Hello, boys and girls教师与学生见面打招呼，呈现hello,引导学生跟老师打招呼用Hello师与生用Hello打招呼，板书师教读、示范发音，注意重音、领读，板书，生跟读，生齐读，开火车读3教学Hi以同样的方式呈现练习Hi告诉学生Hello一般可作为熟人、亲朋好友之间的打招呼用语，语气比较随便，还可以用Hi替换，Hi语气更随便一些展示一些场合的图片师生间用Hello/Hi打招呼师与一生用Hello/Hi打招呼，然后师与全体学生打招呼，生生练习打招呼4教学I’m…(1)展示情境图，教师先介绍自己，Hello, I’m…You can call me Miss/Mr

佛手瓜是瓜果蔬菜的一种，它既可以做蔬菜烹饪，也可以当做水果直接吃佛手瓜也称五月瓜，它味道可口深受广大群众的喜爱当然佛手瓜不仅是因为它的味道鲜美，而让群众们爱不释口，而且还因为佛手瓜有很高的营养价值，而且对疾病还有很好的预防和辅助治疗的功效今天我们就一起来了解一下，佛手瓜的功效与作用具体有哪些第一、养胃健脾 吃佛手瓜的重要好处之一就是佛手瓜可以养胃健脾如果平时在饮食当中不幸吃了一些不适当的食物，造成我们的肠胃不适，出现腹胀腹泻或者消化不良的情况下，我们可以食用一些佛手瓜，这样能缓解我们身体的不适，病症有所好转另外如果在生活当中出现胃痛胃胀，胸闷，这个时候也可以食用一些佛手瓜，能起到缓解的作用，因为佛手瓜他理气和中，也能调理脾胃

他把羊都扣了下来，海娃呢，被逼着给他们赶羊天黑了，敌人来到一个小山村村里找不到一个人，也找不到一颗粮食鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢海娃眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了还没走过几个山头，只听”轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上原来他们踩上了民兵埋的地雷海娃真想笑，可没敢笑出来“小孩，你的前面的开路”鬼子是要海娃赶着羊，在前面踩地雷