第四部分(第6段)：刘备对诸葛亮的器重五、师生共同分析第一、二部分的内容1第一部分在全文中有什么作用明确：介绍人物和身份2徐庶说诸葛亮是“卧龙”有什么含义他为什么要刘备亲自去拜访诸葛亮明确：“卧龙”的比喻形象地描绘了诸葛亮的超人才智，再一次表明他是一个隐居山野的非凡人物在徐庶看来，“枉驾”才是得“宜”，“俱来”便为“屈致”，这就更突出了诸葛亮的才能为下文“凡三往，乃见”埋下伏笔六、布置作业熟读课文第二课时教学内容和步骤一、学生朗读课文第三部分二、引导学生分析第三部分这一部分是全文的主体在这一部分里，诸葛亮十分精辟地分析了当时的天下形势，推断了未来的发展，为刘备确定了建立霸业，复兴汉王朝的政策和策略

Correct the answersLanguage points: 1He’s the tall boy with the curly hair(1c)This activity provides guided oral practice using the target languageAsk the students to ask and answer the questionsThen have students work in pairsAs they talk, move around the room monitoring their workLanguage points:2

而且这种物质是能够清洁牙齿除掉一些有害的细菌，但是如果口腔当中出现了溃疡或者是有伤口一定要尽量避免，最好是不要用这种方法，因为很有可能会比较疼第二，洋葱说起洋葱首先想到的就是能够让人流眼泪，其实洋葱也是能够起到缓解牙痛的作用，当牙疼很严重的时候就可以选择切下一片洋葱，然后放在疼痛的牙齿上，或者是可以选择把洋葱的汁儿放在碗里，然后用滴管滴到牙齿疼痛的地方第三，芹菜芹菜是具有清热解毒的功效，在牙痛的时候可以选择将芹菜榨汁然后饮用，就能够缓解牙疼的症状而且芹菜的功效是有很多，能够降血压还能够健脑镇静同时还能够润肺止咳，对于预防高血压动脉硬化都是有辅助的效果第四，苦瓜苦瓜的味道是微苦的，能够退热同时能够解毒败火，牙齿疼痛的时候可以将苦瓜凉拌进行食用

”今天见到妈妈的时候，走上前去抱抱她，并用尽平身力气对她说一声：“妈妈，我爱您”那个曾经美丽动人的女子因为抚养你和我晒黑了脸，累弯了腰，操碎了心可是，他们从来无怨也无悔，因为我们就是他们在这个世界上最亲最爱的珍宝他们从来不会考虑自己过的好不好，吃的饱不饱，穿的暖不暖，他们所有的心思只有一个：那就是只要我们是幸福的，他们就远是快乐的“古人云百善孝为先”， 亲爱的同学们，我们已是中学生了，应该自己来照顾自己并且也应该照顾父母，孝敬父母，真诚地体会父母为我们付出的一片爱心，尽力为父母做些力所能及的事情，并且在精神上为父母带来愉悦这其实就是对父母最大的孝顺了大家说，对不对最后，还是以孟郊的：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归来结束我本次的演讲吧，谢谢大家