你从文中哪个词看出来了──“莞尔一笑”(轻轻一笑)四、指导书写生字第二课时一、导语：让我们继续跟随语言大师季羡林走进异国的风情画卷，在欣赏他语言艺术的同时去体会做人哲理二、过上节课的学习，谁能用一个词概括德国给你的印象(板书奇丽)三、学习第三自然段⑴自主阅读、感悟美丽自学要求：作者在德国看到了一种怎样奇丽的景色课文是怎样具体描写的边读边批注⑵小组交流、欣赏美丽，教师巡视指导⑶全班交流、共享美丽，教师相机展示重点句运用联系上下文、生活实际的方法理解：“走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇”“人人为我，我为人人，我觉得这一种境界是颇耐人寻味”

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先让学生想象思考，作出主观判断，再用几何画板动画演示，同时作好解释说明：使r保持不变，P绕原点o逆时针、顺时针旋转即角α变化，六个比值随之改变的直观形象结论是：各比值随α的变化而变化再引导学生利用相似三角形知识，探索发现：对于任意角α的每一个确定值，六个比值都是确定的，不会随P在终边上的移动而变化综上得到（强调）：当角α变化时，六个比值随之变化；对于确定的角α，六个比值（如果存在的话）都不会随P在角α终边上的改变而改变，六个比值是确定的(对应的多值性即诱导公式一留到下节课分析)因此，六个比值分别是以角α为自变量、以比值为函数值的函数根据历史上的规定，对比值进行命名，指出英文记法和读法，记作（承前作复合板书）：=sinα（正弦）=cosα（余弦）=tanα（正切）=cscα（余割）=sec（正弦）=cotα（余切）教师强调：sinα表示sin与α的乘积吗

当时钱已经拿到手准备给他转账了，但沈先生不愿意近日公司、街道办都和沈先生沟通过了，让再等几个月，估计那时候这块地就转出去了，因为相关协议已经签了” “当时是计划建设到34层，但盖到32层就不让盖了不是33层、34层不符合规划，按道理来说整栋楼都不符合规划这是个小产权房，没有手续，不让建的当时买33层、34层的也不只涉及沈先生一人，现在有的已经退完钱了，有的还欠着，也都协商过了，需要再等一等” 沈先生说，据他了解，李某还是目前加贝花园小区的物业经理公司现任法定代表人：加贝花园其实并不是他们开发的 随后记者又联系了“西安市贺家村城中村改造有限责任公司”现任法定代表人陈先生这位公司负责人说，公司原来的法定代表人是他的父亲，老爷子去世后他才担任了法定代表人，目前公司基本没有开展什么业务，以前的事他也不熟悉