Difficult points :Students can apply the expressions into daily municationStudents can show respect for different culturesTeaching proceduresStep 1: Warming upShow some pictures of different wedding ceremonies in different countries and ask students to guess the countryJustification: Attract students’ attention and lead students into the class naturally

２、学习态度３、思想修养归纳成语、格言：提示：温故知新任重道远死而后已知之为知之，不知为不知三人行，必有我师见贤思齐己所不欲，勿施于人四、学习体验１、学了这篇课文，你认为哪些使你收获最大谈谈感想２、与课文自相对照，谈谈自己在哪些方面做得好些，在哪些方面还有欠缺应怎样改进３、“温故而知新”对于指导我们的学习有什么重要意义④透过表面文字，理解“岁寒，然后知松柏之后凋也”的深刻含义试着模仿这种写法，也写几句五、教师小结《论语》的思想博大精深，我国古代有“半部《论语》治天下”之说我们学的这一部分主要谈的是求知和修养问题大家不仅要懂得它的意思，更重要的是联系实际，指导自己的言行今后我们要多接触一点文言文，了解我们民族的历史，继承祖国的文化，陶冶自己的情操

4做好后可以给它取个名字比如什么龙飞凤舞，天马行空都可以5时间10分钟6做完后评分三种奖项有关水果的英语教案（精选篇14）教学目标：1Listening: Listen and identify the key words2Speaking: Pronounce the words properly3Communicating: Use nouns to identify objects教学重点、难点：1Master the pronunciation of the new words2Use the patterns to solute the tasks3Use the fruit words in daily life

【光明论坛】做好循环经济这道“必答题” “十五五”时期，我国经济社会发展全面迈入以降碳为重点战略方向、推动绿色转型的关键阶段当前，循环经济正从传统的资源回收末端治理，加速迈向覆盖回收利用、新能源产业链及数字化智能化产业生态的“全链条减碳”战略，其内涵与使命发生深刻升级“十五五”规划纲要提出“促进循环经济发展，健全废弃物循环利用体系”，并设定了“大宗固体废弃物年利用量达到45亿吨左右”的目标，较“十四五”提高约5亿吨去年12月，国务院印发《固体废物综合治理行动计划》，明确到2030年我国“主要再生资源年循环利用量达到51亿吨”今年3月正式通过的生态环境法典设立“循环经济”专章，将生产者责任延伸制度从“软约束”升级为“硬指标”，为循环经济高质量发展提供了强有力的法治支撑