西北角·中国甘肃网记者 任磊 夜幕低垂，兰州市城关区的万家灯火渐次亮起对于国网兰州供电公司城关分公司团支部31名青年员工来说，这温暖的光亮，既是他们守护的目标，也是他们成长的见证这支平均年龄不到35岁的青年团队，曾获甘肃省“五四红旗团支部”等荣誉称号他们扎根省会核心城区，在一次次保电攻坚、一项项为民服务中，擦亮了“磨砺·坚韧”的青年成长品牌6月7日，由中央网信办网络传播局指导，甘肃省委网信办、甘肃省教育厅、共青团甘肃省委联合主办，中国互联网发展基金会提供特别支持，河西学院、张掖市委网信办、中国甘肃网共同承办的“青春华章·丝路逐光”网络主题活动采访团对其进行了专题采访三网融合解民忧 --> 城关区人口密集，24

也为建构百分数的意义做了铺垫]2、自学百分数的读、写法师：请同学们看书第105页，自学百分数的读、写法汇报：生：我知道这种特殊的符号叫百分号生：写百分数时，只要在分数的分子后面加上百分号就可以了师：在自学的过程中，你发现百分数与分数有什么不同的地方了吗生1：我发现百分数的分子可以是小数生2：我发现百分数的分子在大于100时，不必把它化成带分数生3：我发现百分数不用约分生4：我发现读百分数与读分母是100的分数也有点不同读百分数时读作：百分之几，而读分母是100的分数时，却要读作一百分之几(师评：同学们看书看得真仔细)师：那么，百分数与分数是不是只有这些区别呢[反思：这一环节中，充分发挥了课本的示范作用，同时，学生自主探索、独立学习的能力得到了充分的体现

情感与态度：在学习中使学生明白时间的宝贵，养成珍惜时间的好品质教学重点：用时间线段图和竖式解决同一天中，时和分、分和秒形式的两个时刻与时间（段）的计算问题（加法计算）教学难点：学生对于题意的理解教学过程：一、导入阶段出示小丁丁和同学约好上午9时15分在动物园门口集合，小丁丁早晨7时48分出门，路上用了1小时23分（1）在这段文字叙述中你获得了哪些信息上午9时15分在动物园门口集合；早晨7时48分出门；路上用了1小时23分（2）9时15分、7时48分、1小时23分各表示什么，有什么不同9时15分、7时48分表示时刻，是指某一事件发生的时候1小时23分表示时间，是指某一事件经过了多久（3）出示问题“小丁丁几时几分到达动物园门口”这是求时间还是求时刻

课件出示：假如我有一枝马良的神笔……4、生自由读课文：书上的小朋友用这枝神笔给谁画什么了呢请小朋友自由读课文（1）交流并板书：小树红红的太阳小鸟好吃的谷粒西西一双好腿（2）说话：书上的小朋友给……画了……，将板书内容连起来讲即可，允许学生有多种表达形式如：给……给……还给……；不仅给……而且给……还给……等三、细读课文，读中感悟1、选择自己最喜欢的一个愿望用心读一读2、交流：（以下教学依情况而定）学习课文第一小节1、小树在冬天里是怎样的现在你就是冬天里的小树，你站在寒冷的冬天里，你最想要什么2、自由读第一小节，理解“缩”、“缩着身子”并做做动作3、说说“缩”的反义词，并积累词语“伸缩”重点落在:让小树在冬天也能快活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息