地如其名，这里有彩色的山，多彩的沙这是一块惊世绝伦的七彩宝地这里还未怎么被开发，特别原始淳朴壮观的人文沙雕直勾你的视线，让你经历波澜起伏的心情都 匀 感受那原生态圣地 这里四季温和、冬暖夏凉，山清水秀斗篷山： 一年四季皆宜人 因形状像巨大的斗篷而得名这里是国内距离城市最近的原始林区，一年四季都适合来游玩碧绿的山，透明的山泉，高大的瀑布，各种奇花异草，必定让你流连忘返这里有原始古林近百公尺，时刻发散出一股历史的味道，随处可见树抱石、石抱树、树搭桥的奇异景观斗篷山的动植物资源十分丰富，有各种动植物，其中有鹅掌楸、红豆杉、马尾树、十齿花、香树等国家保护植物，高山杜鹃、兰花、龙胆花等珍稀禽类，犹如一座天然的野生动植物标本库

)教师拿起分好的大饼：左边这一份是整个大饼的，那右边这一份呢(齐说：)同桌活动：从信封中拿出各种折纸，你能折一折这些图形的吗(请学生交流，注意语言的表达)T：老师也忍不住想来折一折了(拿起一个正方形的折纸，随便一折，将它剪下，举起一块说是“”)(学生反对，强调没有平均分不能用分数来表示)T：在日常生活中我们有没有碰到过的例子(学生交流)2自己再想一个分数，把这个分数折出来，画出来请学生同桌合作，利用折纸，折出自己想出的一个分数，用画阴影部分的方法表示好，并请画得最快的几个小朋友将自己的成果展示在黑板上，写上你所表示的分数(教师选取部分，一起评价，并说说这个分数所表示的意思，注意学生语言的表达)(三)应用迁移，巩固提高：1

与 be good for并造句子Step3：3．播放录音，要求学生完成2a的听力内容4．再播放录音，要求学生完成2b的听力内容，并将此词填在合适的位置(设计说明)通过听力训练，使学生学会听关键词和推测词意的能力,并理解目标语言5．引导学生进行2c的Pair work活动，自编对话，完成2c中的学习内容6．引导学生阅读3a的短文，要求学生回答设计的问题，完成3a的内容引导学合作探究 课文解析3a1) pretty表示“十分”作副词用，我们以前学过quite和very也有这种意思其中它们的程度由浅入深为quite→pretty→very相当健康：2)I exercise every day, usually when I come home fromSchool

令人欣慰的是，党中央高的重视环境问题，把科学发展观作为全国人民行动的指南作为一名中学生，我们终将扛起振兴祖国的大旗所以我们应该从现在开始，努力学习知识，树立低碳环保的意识，厉行节约，从现在做起、从身边的小事做起注意一水多用，多用环保型材料，学会垃圾分类处理劝说周围的同学及时关上流淌着的水龙头，注意矿泉水瓶、废旧电池等的回收，不浪费一张纸、一支笔、一口粮食，爱惜一草一木等等不要说一个人无法拯救整个世界，你我他都是不可或缺的50亿分之一，只要我们每个人都能够坚持梦想，坚持把低碳环保的理念始终践行下去，清新的空气、湛蓝的天空、鸟语、花香，就不会是我们梦中的奢望世界会因你我更美丽，祖国会因你我更富强6