通过看挂图和听录音使学生了解“on,in,under”的意思4再放课文录音，请学生跟读然后，老师和学生进行课文的表演示范最后，请学生以小组为单位表演课文，并请几组学生上前表演请全班学生评选出“表演奖”，老师分发小贴纸进行奖励表演请老师准备好写有相关内容的纸条和一个生日帽子，作为表演的道具四、课后作业1听课文录音，并背诵课文2画一张家里某个房间的图片，并向家人、朋友和同学进行介绍三年级英语上册教案【篇2】一、教学目标：1、能掌握字母D d的读音和书写，了解D d在单词中的发音;2、能运用“Are you …”进行猜人游戏3、通过唱唱、玩玩，培养学生学习英语的兴趣二、教学重点及难点重点：字母D d及其在单词中的读音

答案C【例4】情景交际(根据情景，用所给的选项填空)(1)Mike：Hi,LiLei：I’mLiLeiMike:NicetomeetyouLiLei：Nicetomeetyou,tooA：What’syournameB：I’mMike(2)MissKing：That’sanicedressAnn：A：ThankyouBNo,itisn’t精析(1)某种情况把迈克和李磊聚到一起，他们意识到双方必须相互了解，相互做自我介绍因此气氛比较随便，自报姓名往往是为了打听对方姓名的一种策略对别人自报姓名所做出的回答一般是自报自己的姓名(2)在西方国家，当有人赞美你时，要说谢谢，而不像中国人习惯在别人赞美你时要表示谦虚

一直以来，人们对“癌症”就是又惧怕但又拉不远距离的状态如今，癌症普遍存在，即便我们自己和亲人没用患癌，但不免也会听说身边的同事，朋友遭遇不幸癌症的种类繁多，分类复杂，但发生的根源都不外乎遗传，外部环境，饮食习惯，生活作息等等致癌物被卫生组织点名的不少，依然需要时间证实的也很多，但不管怎样，关乎医学的言论一定要属实，要有科学依据，要足够严谨，避免舆论误导众人，引起他人的误解和恐慌说到此，小康医生恰巧看到一张关于致癌物的图片，不禁起了愤慨之心醒目的黄色字体让人第一眼便理解成“晚上工作被列为2A致癌物”，换句话理解，是不是“熬夜也是2A致癌物”顿悟后，是不是刚刚打算准备熬夜备考的你心如死灰，准备今晚上夜班的你寸步难移，是去还是不去

手指关节痛属于比较常见的一种现象，导致这种现象出现的因素有很多，比如说：痛风、风湿病、骨质增生等疾病一旦发作，患者朋友就会觉得疼痛难忍，就连拿筷子也变得困难，有的需要依靠止疼药来缓解疼痛为了有效改善这种情况，患者朋友必须要及时做好护理工作手指关节痛是怎么回事1、痛风：患有痛风疾病的患者朋友身体里面的尿酸值比较高，一旦尿酸盐躲藏在手指关节里面，就会产生疼痛的感觉这时候患者朋友会发现自己的手指关节变得又红又肿，连拳头都做不起来2、风湿病：湿邪侵袭手指关节而没有将它排出体外产生的疼痛感这种原因导致的手指关节痛发作起来不会很急，只要适时按摩患病部位就能有所缓解3、骨质增生：骨质增生主要出现在手指末端的关节上，这时候患者朋友会发现自己患病部位的关节变得有点大，连带着其他手指关节都觉得疼