下节课我们接着学习四、复习巩固，识字写字1课件出示生字，引导学生观察：“骄、傲、谦、懦、捧、弱、代、价”都是左右结构“尘”是上下结构，上长下短“虚”是半包围结构，注意第三笔是横钩2教师范写学生认为难写的生字3学生练习写字，教师巡视，个别辅导4展示学生写的字，互相评议第二课时教学过程一、复习导入1听写词语2说一说陶罐和铁罐分别给你留下了怎样的印象二、精读课文，总结升华1学习第10—17自然段（1）学生默读课文第10—17自然段，理解重点词语（流逝：像流水一样迅速消逝覆灭：全部被消灭覆盖：遮盖翻来覆去：本课指多次重复地掘土）（2）陶罐和铁罐的结果如何（3）学生交流汇报自学成果，朗读相关句子（4）当初铁罐有没有想到它们会有这样的结果

吃牛肉绿豆注意什么1、不宜多吃 牛肉含有一定是粗纤维，而绿豆中膳食纤维含量较多，两者一起食用具有较强饱腹感，因此不宜多吃，避免造成肠胃负荷，出现消化不良等不适2、脾胃虚寒者慎吃 绿豆性凉，多吃寒气较重，而牛肉性平，与绿豆同吃性味仍是偏凉，因此不建议脾胃虚寒的人群过多食用，避免加重体内的寒凉程度，影响肠胃健康，出现不适反应牛肉不能和什么一起吃1、高淀粉食物 牛肉本身就不易消化，过多食用容易腹胀，富含淀粉的食物也是不好消化，两者若是一起大量食用，容易加重胃肠的承受能力，出现肠胃不适常见的高淀粉食物：地瓜、板栗、南瓜等2、高鞣酸食物 因为牛肉中含有的蛋白质会与鞣酸成分结合反应，生成不好消化的络合物，不利于肠胃的吸收消化，降低各自的营养价值，严重时还可能出现腹痛、拉肚子等情况

我们将考虑众筹的形式，希望认同漯河滩茶楼文化价值观，有合适房产或有一定投资能力的人士能够加盟我们的茶楼发展团队，共同开创我们的事业，共同为广大消费者提供健康养生的场所最后，再次感谢大家的光临，漯河滩茶楼将用茶香、书香答谢各位宾朋的光临谢谢大家茶楼开业老板致辞5各位来宾、各位朋友、女士们、先生们：大家上午好在这金风送爽、稻菽飘香的收获季节，我们即将迎来中秋佳节值此花好月圆之际，“感德龙馨”名茶分店弘张开业在此，请允许我代表分店的全体员工向各位领导、来宾、朋友们，在百忙之中给予的支持、关怀和厚爱表示衷心地感谢向多年来给予阳光茶艺、长和茶叶大力支持的各界朋友表示诚挚的谢意中国茶文化历史悠久、博大精深

)(谁做到了诚实、守信在什么情况下做到了诚实、守信他是怎样做的)二、本课的学习目标(口述)三、精读课文，理解重点(一)讲读三、四、五、小节1、(出示课文中的插图)让我们一起到父亲的中彩现场看一看请你仔细观察，联系生活实际想一想，这幅图上的人物与我们平日里见到的有什么不一样2、书上有没有这样的句子找出来，读一读，并联系前两个小节，试着提出问题如：中了大奖，心情当然应该很高兴，他为什么神情如此严肃家里很穷，终于有了一辆汽车，更应该高兴啊人教版四年级上册语文第二单元教案（精选篇2）《万年牢》课型： 略读课文教学目标1认识8个生字2了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理3学习作者叙述清楚、有条理的表达方式