(Face to one of the pupils, and show a pear) Maybe you like pears, so you like the pear salad(Face to another pupil and show a banana) Perhaps you like bananas, so you like the banana salad(Face to the whole class) What kind of fruit salad shall we makeIt depends on you活动设计：教师用语言导入，明确教学目标设计意图：本环节为布置任务，目的是让学生明确本课学习内容及学习目的，即让学生对为何要学习做到心中有数，从而激发学生的学习热情

01 以下情形更倾向于继续定期随访 务必到专科就诊确认 结节经评估更偏良性、且无症状、不快速增长、不压迫；或部分极低危乳头状微小癌（≤1厘米、无外侵、无可疑淋巴结/远处转移、无高危病史）在严格筛选与固定随访条件下，可由专科讨论“积极监测”路径，而非一律立刻手术，这是近年国内外共识的重要走向）02 以下情形需要到相关专科进一步评估， 必要时考虑手术治疗 压迫症状：如果结节较大影响美观，或者出现压迫周围器官造成声音嘶哑、憋气、吞咽困难等位置特殊：胸骨后甲状腺肿（由于甲状腺结节顺着重力和胸腔负压，长到了胸骨后面，老年女性是高发人群）生长迅速：结节在短期内快速增大或出现可疑转移的异常淋巴结功能异常：结节分泌过多甲状腺素导致甲状腺功能亢进，药物控制不佳

”在此，园长妈妈要送你们三句话：你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞;你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆;你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄亲爱的宝贝们，等到你们成为一名光荣的小学生时，别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮——丁丁幼儿园来，看看教育过你们的老师，呵护过你们的阿姨，给你们做出可口饭菜的厨师阿姨，还有永远关爱你们成长的园长妈妈，我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩今天，我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工，是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持，幼儿园才会有今天的小有成绩，谢谢你们今晚，坐在这里的不只是大班的家长，还有中班、小班的孩子和家长，我希望你们向大班的哥哥姐姐学习，比他们更出色、更加优秀;最后，我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园，创出佳绩来回报家长、回报社会

民商事案件审判情况人民法院坚持司法为民，树牢“如我在诉”意识，依法公正高效审理各类民商事案件，着力解决好老百姓急难愁盼问题，服务保障经济社会发展大局受理民商事一审案件186676万件，同比下降149%受理建设工程合同纠纷一审案件5641万件，同比下降738%为正确审理建设工程施工合同纠纷案件，促进建筑业高质量发展，最高人民法院发布《关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释（二）》，相关司法解释充分发挥保障正确统一法律适用、促推案结事了作用，第三季度建设工程合同纠纷二审服判息诉率同比上升194个百分点，建设工程价款优先受偿权纠纷二审服判息诉率同比上升3116个百分点受理房地产开发经营合同纠纷一审案件1854件，同比下降18