常见的论证方法：举例论证(摆事实)、道理论证(讲道理)、对比论证、比喻论证分析论证方法的作用一般采用简答题型分析论证方法及其好处的答题模式举例论证：是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法答题：运用了举例论证的论证方法，列举……的事例，具体有利地证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，使论证严密，具有说服力道理论证：是引用具有性的言论证明论点的方法答题：运用了道理论证的论证方法，(引用了什么名言、警句)论证了……的观点，从而使论证更概括、更深入，使论证严密，有说服力比喻论证：就是通过形象的比喻来证明论点的方法答题：运用了比喻论证的论证方法，将……比作……，生动形象地证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂

你们在母校的经历和精神，已经成为一道独一无二的风景，定格在林东中学的历史上同学们，当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景，我希望林东精神的校园在你们的心中永存，并伴随你们的人生旅途不断成长正如毕业歌里所写的：“你们今天是桃李芬芳，明天是祖国的栋梁”，这是多么形象生动的比喻，今天，你们生机勃勃，正在茁壮成长，明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁了各行各业的专家、学者、优秀工作者、模范人物、战斗英雄，将在你们中间产生，同学们，这是老师和学校对你们的期望初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青年成长的里程碑同学们，知识经济时代呼唤着多类型、多层次的具有创新和敬业精神的高素质复合型人才我真诚的希望大家在今后的人生道路上，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，坚持书本知识和投身社会实践的统一，坚持实现自身价值和服务祖国人民的统一，树立崇高的道德观念和远大的理想，做一个品德高尚、乐观正直、健康快乐的人

(找到听“我”说话的人，其实就是找到了希望，非常希望得到帮助，把希望寄托在那个叫“问讯处”的小精灵身上听到苏珊的温柔的嗓音，“我”孤独的心灵一下子得到了抚慰，终于放声大哭这既是伤痛带来的痛苦的哭，更是在孤独中找到了希望的幸福的哭)②小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释(苏珊就像一位母亲那样“耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释”在一次次心与心的交流中，两个人的心走在了一起，结成了母子般的情谊这句话形象地写出了苏珊的爱心，语言虽然朴实，读来却令人十分感动)③你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱(心爱的金丝雀突然死了，“我”不仅痛苦，同时对死亡充满了恐惧苏珊采用了更美好的一种说法

靡不有盐，鲜克有度 少吃盐已然是老调常弹吃盐多了不好的知晓率，恐怕比其他营养知识要高得多，在广大饮食男女中已经取得了一定成效，但还不够理想，可它又十分重要，所以还是要说，反复说金玉良“盐” 盐，NaCl，首先咱得知道，它对健康特别重要，是人体必不可少的营养素之一比如：它能够调节体液平衡细胞与组织液之间，哪稀了往哪跑，类似于和面的故事，水多了加面，面多了加水，动态平衡其次，它是钠钾泵中的钠这个泵就厉害了，通过静息电位与动作电位的转换，与各种代谢相关，而且还有新成果在不断研究中此外，盐对社会经济政治也特别重要，比如古代的盐帮，近代的盐业垄断，总是关系到国计民生的大事件“盐”多必失 人体需要氯化钠，但也有个量，多少呢，半斤的量，额，不是