教学重点、难点：正确、流利地朗读课文，学习本课通过对比的手法和从多角度描写白鹭的美理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”的含义课时安排：2课时第一课时教学要求：1、认识“鹭、嫌”8个生字，会写“宜、鹤”10个字2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，学习本课通过多角度描写白鹭的美的方法教学重点难点：正确、流利地朗读课文，理解课文内容，学习本课通过多角度描写白鹭的美的方法教学过程：一、谜语引入，介绍资料(出示课件2)1、教师以谈话形式引入：大家猜一则谜语，这是一首古诗“霜衣雪花青玉嘴，群捕鱼儿溪水中惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风”同学们知道是什么吗对，是白鹭，这首诗是唐代诗人杜牧笔下的白鹭(出示白鹭的图片)今天我们就学习现代杰出文学家郭沫若的《白鹭》这篇课文，同学们知道郭沫若吗

Aincrease irrigation and stop using fertilisersBstop irrigation and using fertilisersCincrease production and be friendly to the environmentDproduce the same amount while taking better care of nature（4） In the sentence “they are protected from the wind, rain and insects”, “they” means _____Agreenhouses B

2、雷雨天不要充电下雨伴随着打雷时，千万不要充电，以免雷击，引发燃烧事故3、充电时不建议开车内空调充电时开空调，会加大电池内部电荷负载，加快动力电池组的电池衰减，降低电池使用寿命4、充电时不要在车内停留充电过程中，存在高电压、高电流等危险因素，虽发生意外的概率很低，但要以防万一5、合理安排充电、放电过度充电、过度放电和充电不足，在一定程度上都会缩短电池的寿命合理充电、放电，有利于“活化”电池，提升使用寿命6、使用正规充电设备 优先使用原厂或符合国家标准的充电桩、充电线，避免使用劣质、改装充电设备公共充电桩选择正规运营商，确保设备维护良好提醒 充电线又粗又重，线缆如果缠绕杂乱，存在绊倒、回弹伤人风险，拔枪时务必打起十二分精神

在这离别的时刻，让我们再一次轻轻的漫步校园，再一次深深地呼吸空气，再一次深情地打量师友，冲洗一下三年来的生活底片，去感受我们的教室、我们的寝室、我们的操场、我们的石桥也许你们曾经年少张扬挨过老师的批评，但相信你们会理解批评其实也是爱的另一种表达;也许你们曾经与同学唇枪舌战，而心存芥蒂，但相信你们 会理解这也是情谊的另一种表达我们相信，--的求学生活就如一杯醇香的美酒，无论走到哪里，--永远值得你去慢慢回味、永远值得你去慢慢品味亲爱的同学们，三年寒窗苦读，三年的风雨守候，三年的朝夕相处，今天你们终于信心满怀地接受了祖国和人民的庄严挑选;当母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时，又一扇神奇的大门将为你们敞开，你们将迈着坚实的步伐去追寻更加美丽的风景，在此，学校衷心的祝福你们，并向你们谈几点希望