法制社会，每个人都要知法讲法，用法律规范自己的行为，让自己成为一个合格的中国公民下面是小编为大家整理的关于法制教育国旗下讲话稿800字，希望对大家有所帮助法制教育国旗下讲话稿800字（精选篇1）老师们，同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的内容是安全法制教育在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故据了解，我国每年有近16万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则，危害交通安全的不良行为

一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么”老婆婆说：“我在磨针”李白吃惊地问：“哎呀铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”2、组织讨论：说说这个故事给你的启迪二、小品表演：《学弈》1学生表演小品旁白：战国时期，有一位名满全国的围棋高手，名叫弈秋，他不但棋艺超群，而且为人谦和，许多人都慕名前来和他交朋友，切磋棋艺

你可以转移注意力做其它的事情，并且心中确认自己已经小心地锁上门了（三）纪录行为治疗 将成功的转移注意力的行为记录下来也是很重要的，因为你可以回溯去看何种行为对于你转移注意力最有帮助当列出来的项目达到预期的效果时，可以帮助你建立信心记录可以帮助你在强迫症状严重时"换档"，并且训练自己记得过去曾做些什么当成功的经验越多时，自己就越受到鼓励只记录成功的经验，而不纪录失败的经验你必须学习自己支持自己，给自己一些鼓励，这对自信心的增强有很大的帮助步骤四：再评价 前三个步骤是利用既有强迫症的知识，来帮助自己厘清强迫症是一个身体的疾病，也就是脑部生化的不平衡，而不去接受强迫思考的驱迫，同时转移注意力在有建设性的行为上

进化2、请你说说诗的第二节和后一节构成什么关系，这样写好在哪里明确：“逝去万载的世界又重现”照应“逝去万载的世界可会重现”，“沉睡亿年的石头说了话”照应“沉睡亿年的石头能否说话”，“你讲的故事多么令人神往、惊讶”照应“请向我一一讲述那奇幻的神话”（这样写，有放有收，前后照应，使全诗结构完整）3、这首诗在创作手法上有什么特色明确：这首诗运用了拟人的手法，将化石当作可以说话的人，并用第二人称“你”来称呼，显得自然亲切全诗共4个“你”字，其中三个都用称呼化石，但第6节中的“你”却另有所指——大自然四、拓展延伸1、化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界沉睡亿年的石头说了什么话明确：诗歌的第3、4、5、6节都是化石说的话