2学法指导引导学生通过比较、观察、猜测的方法逐渐感悟新语言项目的功能，让学生在多层次的练习中体会到学习英语时“运用”的必要性，鼓励学生积极思维，大胆尝试3教学手段根据本课的教学内容、教学目标、学生的年龄特征和心理特征，为了更好地激发学生学习兴趣，从而能积极主动参与学习教学中运用多媒体课件、图片等教学辅助手段，置抽象的句型于一个个生动的情景、游戏之中，不仅使学习过程自然轻松，更能较好地启智开思说过程：1热身( Warm up)(1)宣布本节课的学习方式：小组竞赛以座位分成四个参赛小组，按每个同学的课堂表现为本组加星，课末评出WINNER然后，开始“每课一句”，本节课所教授的句子是“Lite is long if you know how to use it

这里完全放手让学生自主探究，老师指导，师生归纳总结(五)演练反馈，巩固深化公式应用之一：1试判断与与2的大小关系问题：如果将条件“x>0”去掉，上述结论是否仍然成立2试判断与7的大小关系公式应用之二：设计意图：新颖有趣、简单易懂、贴近生活的问题,不仅极大地增强学生的兴趣，拓宽学生的视野，更重要的是调动学生探究钻研的兴趣，引导学生加强对生活的关注，让学生体会：数学就在我们身边的生活中(1)用一个两臂长短有差异的天平称一样物品，有人说只要左右各秤一次，将两次所称重量相加后除以2就可以了你觉得这种做法比实际重量轻了还是重了(2)甲、乙两商场对单价相同的同类产品进行促销甲商场采取的促销方式是在原价p折的基础上再打q折;乙商场的促销方式则是两次都打折

任何人在网上都可以匿名或改变性别等不要去外地与网友见面或把网友带回，以防不测3、遵纪守法，不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动，不涉毒、涉黄等共同维护社会、家庭的安定和良好秩序，做遵纪守法的公民4、学生在假日外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向， 注意交通、人身、财产等方面的安全；不得在父母不知情的情况下，到别人家里过夜不要与社会闲杂人员以及陌生人交往，防止上当受骗5、注意用电、用火、用汽等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生6、注意饮食卫生不要在零星摊点买东西，杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒7、学校放假时间为1—7号，在离校时，各班要关好门窗，保管好财物，学生注意路上安全，特别是遵守交通规则，到家后能及时给家长报平安，8号星期五按时返校上课

还可用于毒蛇咬伤，有解蛇毒作用，古代有单用煎汤内服，用渣外敷的记载，现代有些蛇药解毒片即有本品配伍在内5、用于疮疡肿痛：白芷治疮疡，初起能消散，溃后能排脓，为外科常用的辅助药品如乳痈初起可配蒲公英、瓜蒌同用;脓出不畅配金银花、天花粉同用在消散疮疡方面还可以研末外敷白芷用药禁忌： 1、阴虚血热者忌服白芷上文我们介绍了什么是白芷，知道了白芷有非常高的药用价值，可以用来治疗头痛和鼻炎，白芷还有很好的抗菌和抗癌的功效二、白芷的现代药理价值 白芷是一种中药材，在古代就有使用白芷治病的先例，可是我们有时候使用这种药材的时候，对于白芷的功效效果是必须要了解的只有明白了白芷的现代药理价值才能更好的治疗一些疾病，否则的话，盲目用药效果是不行的