又的词语】 让我们一起来演演小鸟，读出累的感觉指名读小组读6、小鸟说的话，青蛙相信了吗(不相信)你从哪句话里知道的(1)这里的感叹号说明了青蛙不相信小鸟的话让我们演一演青蛙，读好这句话(2)理解反问句：天不过井口那么大，还用飞那么远吗师：如果天只有井口那么大的话，用不用飞那么远呢(生：不用)是呀，在青蛙眼里，天不过井口那么大，是不用飞那么远的青蛙说的时候，用问句来说，是为了证明自己的观点7、青蛙认为天不过井口那么大，小鸟又是怎么认为的呢找出句子读一读小鸟为什么这样认为呢他飞过那些地方呢是啊，小鸟飞了100多里，飞过浩瀚的大海，飞过一望无际的平原，飞过无边的森林，飞过广袤的沙漠，飞过辽阔的草原„„小鸟飞得远，看到的东西也多，真是见识广啊

看一看，这首诗里你有哪些词语不明白的[出示全诗,相机点击词语] 3、平时遇到不理解的词语你是怎样解决的(指名说)是的，我们一般有三个途径解决：[出示：(1)联系上下文猜测;(2)查找资料(字典、词典、辞海、网络等);(3)联系生活实际理解或请教别人] 4、现在你能利用上述的解词方法来理解这些词语吗[出示诗歌] 集体交流[相机出示“屠苏”、“曈曈日”、“桃符”的解释] 5、理解了重点词意，现在就请你准备迎接挑战，说说诗句的意思你可以独立思考，也可以跟前后左右同学一起讨论6、交流理解诗意：[出示全诗] (1)第一句： A、谁来挑战第一句(在此起彼伏的爆竹声中，一年又过去了) B、指导朗读：旧的一年过去了，新的一年来到了，人们都在“噼里啪啦”放鞭炮，给你什么感受

好，不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵再有，我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学，形成“一帮一”或“多帮一”的`结对局面，一起努力共同实现学习进步，这也是学雷锋精神的体现同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖；对待学习要有春天般的热情；对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，希望我们个个都是小雷锋我的演讲完了，谢谢大家关于雷锋精神国旗下的讲话（篇17）老师、同学们：大家下午好三月的春风吹暖了神州大地，新学年的学雷锋活动又在祖国各地轰轰烈烈地进行着

弘扬雷锋精神，构建和谐校园和谐的校园环境需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗因此在今年的学雷锋活动中，我号召广大同学做到“五讲”，即“讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素”发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心古人云“仁者爱人”，“仁”字就是两个“人”，意思是人与人之间的关系就是关爱他人要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人雷锋日主题的国旗下讲话（篇22）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好早春三月，草长莺飞，每当这个时候，全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动，以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士