面对日益临近的期末考试，的确让人又兴奋又担忧兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期，担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅，同时是对同学们综合素质的一次挑战，更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验虽然我们不是每个人都能成为优胜者，但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者我们要把学习看作一种生活，我们就不会苟延残喘，把考试当成一种习惯，我们就不会紧张不安保持健康、积极、愉快的心态，有助于提高复习效率俗话说，一分耕耘一分收获，要想收获得好，就得耕耘得好期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须立即行动起来，树立信心，珍惜时间，勤奋学习，以从容、自信的态度面对期末考试，并根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对这两天的学习、考试作出详细、科学、合理的安排，就一定能够正常发挥出自己应有的水平

……（二）小组合作学习1、小组讨论：小伙伴是怎么关心玛莎的，谁做的最好为什么2、小组同学编排课本剧，尝试表演3、汇报交流：引导学生体会三个小伙伴的不同表现（维加：问，说；安娜：说，说；安东：掰，放，说），想象安东当时是怎么想的，深入了解安东的帮助，在当时来说是最有用的，最具体的关心四、创设情境，设问导思，拓展延伸（一）如果当时你就在现场，你会怎么做这样吧，现在老师就是丢了中餐的玛莎，你们就是我的小伙伴们你们发现了会怎么做呢为什么这样去做呢（学生走近"玛莎"，采用不同方式的关心帮助）（二）在生活中，我们的小伙伴也一定会遇到困难，你帮助过谁呢或者你接受过谁的关心和帮助呢五、巩固生字新词1、出示新字词，学生自主识记，鼓励个性化的识记方法

从“China Travel”“小红书对账”等让大量西方民众为“中国式安全感”而大呼不可思议，到“Becoming Chinese”(“成为中国人”)、“Chinamaxxing”(“极致中国化”)等话题在海外社交媒体上火爆异常，大量网友模仿并表示自己爱上了中国人的生活方式，中国式现代化以可见可感的方式在西方年轻人中大量“圈粉”，这股热流让意识形态坚冰不断融化从某种意义上说，西方知识界作为冷战意识形态的塑造者，对华偏见出现松动，进而承认中国发展成就、认可中国模式的有效性，并对西式民主的局限性进行反思，是在历史大势下早晚都会发生的“福山认错”标志着西方知识界对华认知一叶障目的状况正在加速改变，正在为一个多元包容、和合共处的世界新秩序提供必要的观念基础

接下来，老师想请你们以小组为单位比赛折角（出示一张圆形纸），看哪一组折角的方法最多学生动手折角，教师将部分学生的作品贴在黑板上让学生用刚才所折角的顶点扎手心，感知角的顶点是什么感觉；摸一摸角的两条边，感知角的两条边是怎样的教师示范指名学生回答生1：这儿是尖尖的，这两边滑滑的、平平的生2：这儿有些刺手，这两边直直的师：噢，原来角给我们的感觉是这样的：尖尖的，直直的师：大家看这尖尖的一点叫作角的顶点，这两条直直的线叫作角的边边说边标出角各部分名称教师请一名学生上黑板标出角的顶点和角的两条边师：角有几个顶点，几条边生：一个顶点，两条边师：我们来看看大屏幕上折出的角（多媒体出示3幅图），大家看一看这几个角的大小一样大吗