3You can cross Canada in less than five days by bicycle4The girls looked out the windows and saw Native Indians and cowboys5Thunder Bay is a port city in the south of Canada, near Toronto第八步：复述课文(retelling)给出课文中的关键词汇，让同学们用自己的话来复述课文Helpful words and expressionsgreat scenerysecond largestgo eastwardmountains/lakes/forests/rivers5,500/from west to easthere in Vancouversurrounded byski/sail高二英语教案设计（精选篇5）一、 课程类型：二、 教学目标：一) 认知目标1

Open your books to Page 489Ss：集体读、男生女生读、分角色读2Show the dialogue3置换人生：PPT出示各种卡通人物图片，学生变换语气说句子(意图：通过有情趣的角色扮演，激发学生朗读的欲望，纠正并强化学生的语音、语调，做到发音准确、清楚)四、ProductionActivity ： Ask and answer (体育明星)T1：What’s your nameT2：I’m_______I like sports(意图：通过体育明星的特长导入，引发学生对自己特长爱好的表达，巩固所学内容，锻炼学生的表达能力)五、SummaryTry to introduce yourself

同时，公安机关还将对涉中考报警求助做到第一时间响应处置，一方面，交管部门将最大化部署铁骑力量，随时做好快速反应和应急处置准备；另一方面，针对可能出现的降雨天气，公安机关提前与市、区两级应急保障部门对接沟通，加强考点周边及相关道路积水点段摸排，全面做好应对准备，为遇到交通拥堵或极端天气的考生提供救助服务，全力保障考生顺利参考中考后，北京警方将针对中考生年龄特点，结合暑期治安形势开展针对性安防宣传一方面，牵动学校针对中学生易受骗的电信网络诈骗类型，通过校园官网、新媒体平台发布反诈预警提示，引导考生增强自我保护意识，提升防范电信网络诈骗能力；另一方面，将组织社区、交通等警种民警以“平安有我·安全我当家”为主题走进社区，结合暑期居家、出游、交通、防汛、防溺水等内容开展形式多样的宣传活动，切实提高考生和家长的安全防范意识，为学生暑假安全织密防护网

3Let’s listen and chant(同歌词)Step2Presentation1学习let’s try 和let’s talk(1)listen and tickWhat is Ms Wang likeAquiet Bfriendly Cfunny(2)Listen and answerawho is Ms WangbIs she strict(3)教师引导学生将讨论的结果展示交流(4)听录音，模仿朗读，理解对话内容(5)教师领读对话，学生模仿，齐读练习，生生对话，小组表演2Let students talk about their teachers in pairsStep3 ConsolidationPlay a game:我的偶像游戏规则：介绍你喜欢的明星