最近，辽宁的沈先生不小心在工地上摔伤了沈先生刚好撞到了头部，他立刻被同事送到了医院，医生检查了一下认为应该马上照个头部的CT当做CT的护士问到他身上有没有什么金属物品时，他想起了自己牙齿上有镍络合金牙套，那么镍络合金牙套能做CT吗这里小编就来给大家详细地讲解一下这个问题，带你了解CT检查前的注意事项，希望对大家有帮助CT是一种常见的影像学检查手段，不少人可能都做过CT检查那么镍络合金牙套能做CT吗金属物品最好不要带进CT室，可能会对监测结果产生干扰那么CT检查注意事项到底有哪些呢1、在进行CT检查前，应清除自己身上的金属物品，这其中包括了眼镜、发夹、假牙或者金属牙套、项链、有钢圈的内衣等这些物品是不能带进CT室的，容易造成金属伪影，影响医生的读片视野

”4、读了课文你知道这些花儿都是什么时候开的吗用线连一连牵牛花 晚上开午时花 早上开夜来香 中午开5、说话练习(二选一)：(1)为什么把牵牛花、午时花和夜来香叫做“花钟”呢请你用上课时学过的句子来说一说(2)如果小白兔请你来帮忙，你还知道哪些花可以作为花钟呢请你学着课文的样子来说一说【说明】本课的作业设计内容主要结合了课前预习与课堂练习，对于学生整体学习的回顾第1题是基于对本课生字“盆、床、钟”字音的正确朗读，特别是“盆”，学生比较容易记忆成后鼻音第2题是针对学生在字形上容易产生的错误而出的第3题原本就是书后练习，在课堂中，教师也要求学生根据提示语来朗读在课后练习中出现，起到了巩固练习的作用第4题的知识点是学生学习课文之后应该了解的知识内容

正确、流利地朗读课文背诵课文教学时间：2课时教学过程：第一课时看图导入，说话训练出示北京的风景图片：故宫、天坛、天安门、万里长城北京城历史悠久、风景迷人，看到这么美的景色，你有什么想说一说吗（引导学生用不同的句式来谈自己的感受）如：“北京太美了”……导入新课：有位小朋友和你们一样，也很想到北京城去看看出示：我多想去看看初读诗歌出示多媒体课件（根据两幅插图制作的课件，配有分角色朗读）刚才大家听得可认真了，谁听出来了诗歌中妈妈告诉“我”什么，“我”又说了些什么同找对读朗读比赛识字认读词语这首诗歌中有不少词用的可好了下面我们比一比，谁认得最快，读得最准，记得最牢出示词语：告诉，弯弯的小路，遥远的北京城，天安门，广场，升旗仪式

(2)问：谁愿意把新认识的生字朋友介绍给大家(课件演示认字表中生字) ①学生选自己认识的字进行教读 ②读对了，字宝宝就会跑回课文中(课件演示)③仔细看一看，你们发现什么(课件演示，他位 住，发现，三个字都有单人旁)比一比，记一记点评：充分利用现代化多媒体手段，多种方式生动呈现生字，帮助学生记忆3、巩固识字 (1)猜字游戏 一个同学上来，蒙住眼，师向全班指定一个字，全体学生默记在心蒙住眼的学生来猜字(2)组字游戏 师：谁刚才得到了老师奖给的小浪花快上前面来看他们多棒举起来让大家看看师：咦，小浪花后面还有字和偏旁呢仔细看看，他们谁和谁是好朋友，两个人小声说说，拼一拼大家一起读一读(3)师：你们想像中的月亮湾怎么样