在《青春舞曲》一课的教学中，不追求学生的识谱能力、歌唱技巧，主要是让学生在创作律动和创编节奏中感受和体验新疆民歌的风格特征，感悟其中蕴涵的深刻人生道理教材：人教版音乐第四册课时：一课时教具：钢琴（电子琴），多媒体课件教学目标：㈠学唱歌曲,使学生体验作品中轻快活泼的情绪㈡通过欣赏，了解新疆和西部民歌的风格特点，培养学生热爱民族音乐的感情㈢通过学唱歌曲，使学生懂得青春易逝的道理，启发学生珍惜光阴，立志成材教学重点：歌曲情绪与风格特点的体验和实践教学难点：感受歌曲的音乐表现形式，培养学生的节奏感和创造力教学过程（）：㈠导入新课：我国幅员辽阔，民族众多，拥有着各具特色，灿烂辉煌的民族文化下面我们就来欣赏一段歌舞，想一想，它属于我国哪个地区的民族文化

牙套对大多数人来说已成为生活中不可缺少的一件工具它可以有效的校正牙齿的整齐程度，并且戴牙套的时间越早矫正的效果会越好，在生活上也会使人更加的自信，虽然可能一开始佩戴的时候会觉得不舒服，但是他其实只不过是一个矫正牙齿的工具而已，没有必要太过在意它的影响，在与别人交流的时候也不用觉得不好意思，不要让它影响了我们的正常生活如果牙套掉了，那么如果想要重新粘上，大概需要几十块钱左右，牙套掉过以后，只需要去医院找相应的牙科医生，让他帮忙去帮你粘上，这其实是一件很简单的工作，医生肯定也会很乐意的去帮助你，到时候你向他说明情况，问题就会被解决，不过中间间隔的时间不能太长，如果牙套掉过以后长时间不粘上，你的牙齿就会畸形，会影响牙套的效果

3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事4、探索、发现生活中的多样性及特征5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力活动过程:一、谈话引入T：现在是什么季节对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办T：可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心二、防溺水教育1、幼儿讨论T：马上就要放暑假了，小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢2、结合PPT介绍防溺水的知识要点(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水

由于部分市民对果皮箱和垃圾桶的用途没有区分清楚，甚至有些市民虽然知道它们的用途，但就是不愿多走几步路，把生活垃圾投放在单位或小区设置的垃圾桶内，导致果皮箱被当做垃圾桶使用把生活垃圾投放到果皮箱“头顶”或外面，很容易对周边环境造成二次污染，尤其是一些带油污的、腐蚀性的生活垃圾不仅特别难清洗，还会损坏果皮箱对此，市政环卫专门安排保洁人员，按照“随有随清、干净彻底”的原则，进行即时清运、擦洗据清运果皮箱垃圾的环卫工人介绍：由于清掏果皮箱无法像清运垃圾桶那样机械化作业，我们只能逐一的清掏、收集，清理起来难度更大” 希望广大市民朋友分清果皮箱跟垃圾桶的区别，多走几步路，将生活垃圾投放到小区或单位的垃圾桶内，给环卫工人“减负担”，给环卫工作“减不便”