3、发展幼儿动手操作能力、观察、逻辑思维、推理能力教学准备：每位幼儿4根萝卜图片、一张记录卡、小兔胸饰4个、写有数字的树叶若干、两棵光秃秃的大树背景（3号树和4号树）教学过程：1、歌表演《合拢分开》入座2、游戏：＂我们都是好朋友＂初步探索4的组成今天，我们班来了几位神秘的客人，你们猜猜是谁（4个戴小兔胸饰的小朋友出场），我们数一数有几只小兔（4只）4只小兔在一起做＂我们都是好朋友＂的游戏，围成圆圈，手拉手走，念儿歌：123，321，我们都是好朋友，好朋友，手拉手，你蹲下，我站起，4可以分成几和几4可以分成1和3……3、幼儿操作：＂分萝卜＂，在操作活动中不断探索4的多种分法，并学会记录小朋友，你们知道吗

这种考前演练能够让准高考生们提前感受高考，能够避免进入考场时出现过度紧张的情况四、多次前往考场熟悉环境有些考生只需要在自己的本校内参加高考，而有些考生则需要去别的学校进行高考不管是在自己的本校内参加高考，还是去其他学校进行高考，可以多次带准高考生前往需要考试的场所，让考生熟悉高考时的路线，以及考场的环境这样一来，就能够避免因为环境的过度陌生，导致高考生出现突然紧张以及焦虑的现象五、高考时提前进入考试点在高考的当天，如果时间过于紧张，比如马上要考试孩子才匆忙赶往考点的话，一定会让高考生出现比较大的紧张感，甚至还会出现遗落下身份证、高考证以及其他用品的情况所以说，在高考的当天一定要提前进入考试点这样一来，既能够避免因为过度慌张而遗落一些物品

再次要减少腌制蔬菜、咸菜、榨菜、酱菜等高盐食物它们营养价值很低，仅能起到刺激味蕾的作用，无益于营养均衡；还含有大量的食盐或钠，对血压不利最后要减少果蔬饮料、牛奶饮料、酸奶饮料等各色饮料它们看上去和喝起来都像是在吃蔬菜、水果或牛奶，但其实那只是糖、香精和其他食品添加剂调制、“模拟”出来的，真正蔬菜、水果和牛奶的含量很少不论“加法”，还是“减法”，这些提升早餐营养的措施在家庭自制早餐中容易落实，料理机（搅拌机）、豆浆机、面包机、煮蛋器、电饼铛、酸奶机、微波炉等各种用途的小型家电是很好的帮手外出购买早餐要想营养搭配得很好难度较大，但仍然是可以做到的，只要你精心选择，不被味道和习惯左右除早餐的内容外，进餐的方式也很重要

请问，文中那句话体现了孙权的这种感情(孤岂欲卿治经为博士邪)问：那么，孙权给吕蒙制定的学习目标是什么呢(但当涉猎，见往事耳) 问：——只是应当粗略的阅读，了解一些历史罢了一句话，打消了吕蒙的畏难情绪接着，孙权为了堵住吕蒙一直自以为是的理由，又向他讲述了什么(自己的学习经历和体会现身说法，有理有据，言辞恳切，用心良苦，不由得吕蒙不心服口服，马上行动)问：综合以上分析，你看出本文中的孙权有什么性格特点(关心部下、善权、好学)5、再让我们看第二组对话找同学朗读这组对话，同样注意人物的语气和情感(大屏幕显示人物和对话部分)问：吕蒙在孙权的劝说下开始投入学习学习的效果怎样(才能和谋略有了惊人的长进，和以前的他相比简直是判若两人)问：那么，文章中有没有对吕蒙如何在军务繁忙的情况下忙里偷闲、挑灯夜读作描绘