也正是因为我们的这种侥幸思想，才会让我们做出那么多不正确的行为现在我们国家越来越发达，汽车也是从一开始的属于高档物件，到现在慢慢的走入了每家每户在方便我们的同时也会给我们带来一些伤害，每年不也总有意外事件的发生，这些能够责怪汽车吗，能够去责怪创造出汽车的人吗并不能，汽车只是我们创造出来的工具，而发明它的人也是希望能够让大家变得方便、便捷起来如何去使用它取决于我们自己本身，因此国家也是有这交通法的，不就是为了尽量减少意外时间的发生吗而我们作为国家的一员，就应该遵守我国的法律法规，遵循这种制度，只有遵守的人多了才能够减少意外的发生，让大家都能够平平安安的而我们要做的就是从自身做起，要坚持下去并且养成这样的一个习惯，在身边人做出有可能造成危险的行为之时及时的制止，并且帮助自己身边的人都养成遵守交通规则这样一个良好的习惯，让我们的世界减少因为不遵守交通规则而发生的意外

小结：比较数的大小，先比位数，位数多的数大，位数少的数小层次二：例题，两位数和两位数比较，先看十位上的数，十位上大的那个数就大(1)、出示多媒体主题图教师讲述故事：在一个风和日丽的下午，潮水退去以后，沙滩上露出了美丽的贝壳一会儿，小松鼠、大白兔都捡了一篮贝壳小松鼠数了数说：“我捡了38个贝壳”大白兔数了数说：“我捡了46个”小松鼠说：“我捡得多”大白兔说：“我捡得多”到底谁捡得多呢你能给他们当一下裁判吗2、小松鼠、大白兔到底谁捡得多呢为什么请你把想法告诉你同桌的小朋友3、全班交流，鼓励学生说出自己的想法，有表扬说得对的小朋友4、指出：比较两个小动物谁捡得多，也就是比较38与46的大小(板书：46○38)在比较两个数的大小时，可以用多种方法

巩固39÷326÷242÷255÷588÷893÷348÷476÷487÷356÷430÷291÷76光荣题：从自编题中找出一位数除三位数693÷3说出口算方法三、作业：课堂练习四、教学后记：小学三年级数学教案篇11一、教学内容：两位数的乘法二、单元教学目标：1、通过问题解决，使学生感知两位数的计算与实际生活的联系，感知数学就在生活中2、能独立思考、探索两位数的计算方法，体验算法多样化，并能交流计算（含估算）过程3、能运用两位数乘两位数的计算方法，解决一些简单的实际生活中的数学问题三、重难点、关键：重点：理解掌握两位数乘两位数的计算方法，并能解决一些简单的实际问题难点：1、能结合具体情境，正确进行估算，为计算结果指出某个取值范围

②锅置火上，加入适量清水，放入大米、枸杞子以大火煮开③再倒入熬煮好的泽泻汁，以小火煮至浓稠状，调入盐拌匀即可【功效】 此粥具有利小便、清湿热、降脂瘦身的功效，适合脂肪肝、小便不畅、肥胖的患者食用四、橙汁冬瓜条 【原料】 冬瓜300克，青椒、红椒、黄椒各10克，盐3克，橙汁适量【做法】 ①冬瓜洗净，去皮、籽，切成条状；青椒、红椒、黄椒均去蒂洗净，切条状②锅入水烧开，加盐，放入冬瓜煮熟后，捞出沥干，摆盘③锅下油烧热，放入青椒、红椒、黄椒爆香后摆盘，将橙汁均匀地淋在冬瓜上即可【功效】 本品具有消脂保肝、利尿祛湿的功效，适合肥胖、脂肪肝患者食用五、山楂薏米荷叶茶 【原料】 山楂、荷叶各10克，薏苡仁30克，白糖适量