对于一篇文章，在整体感知后，重要的是对其精彩部分进行研读，这样才能对文章所表达的深刻内涵有更深入的体会请学生找出自己在阅读中感触最深的一两处文字做圈点批注，给大家谈谈自己的感受，有感情地朗读2、自主研读3、探讨交流【鼓励学生推荐自己喜欢的文段，谈出自己个性化的理解，培养自主探究能力和精神并在此过程中，注意做好朗读评点，引导学生抓住重点词句进行揣摩，深入研读文本而把握思想】示例：(1)以前看见包弟作揖，我就想笑，这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗流泪(一“笑”一“流泪”，前后形成鲜明对比，更加体现了作者内心的痛苦朗读时，要体现出无助、痛苦的情感)(2)即使在“说谎成风”的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天，我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意

垃圾虽小，却牵着民生，连着文明宝山区张庙街道通过强化责任落实、加强监督检查、构建联勤联动体系等举措，全力推动垃圾分类工作走深走实为确保垃圾分类工作有序开展，张庙街道编制了《张庙街道生活垃圾分类减量工作手册》，明确了各职能部门的职责和任务，确保责任到人街道城市建设管理中心聚焦前端设置配置、中端分类转运等关键环节，加强与环卫公司、城管等部门的联动合作，通过实地检查、督促整改、现场指导等方式，确保垃圾分类工作落到实处为确保垃圾分类工作取得实效，街道层面加大了检查跟进力度今年9月以来，组织安排精干力量对街道南北区块分区域进行巡查督导，对居民区、道路门责单位等开展了上百次检查，对分类未达标的居民区进行督促指导15次，处理各类投诉案件21件，并对可回收中转站进行业务指导及检查2次

4、在学习方面人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的`一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮的活动，人人制订出学习目标并向自己理想的目标奋斗在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距俗话说：“良好的开端等于成功的一半”我相信同学们一定会满怀信心走向成功老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就古河完小新的辉煌谢谢大家2025年新学期新开始国旗下讲话稿（精选篇2）各位朋友们:大家好新的学期又开始了，看到长大了一岁的孩子们，我们感觉到了身上的责任

〗二、自主探究建构新知(一)探究新的造数方法观察与思考师：例1，用数卡①②③⑤⑦⑨可以造出那些三位数(学生口答)操作与感悟师：下面，我们来一次小小的比赛(1)两人合作：用这六张数卡造出三位数和最小三位数，计算它们的差(做后核对)(2)独立造出2个三位数，计算它们的差(互相检查)(3)用刚才造出的两个三位数交换其中两张数卡，计算它们的差(互相检查)(4)归纳评价〖造三位数学生有经验，例1的重点是计算三位数的差，因此教师把当作竞赛题作为每个孩子的“热身赛”，让他们在(造数)操作中感悟，在计算中体验〗(二)计算差和最小差例2，从数卡①②③④⑤⑥⑦⑧⑨中选出6张，将它们摆成三位数，求两数的差1计算的差(1)想一想，怎样才能得到差