本文在盼——绘——颂的抒情中描绘了心中的春，与朱先生的其他散文相比风格上有较大的变化在教学设想中，首先理清了本文的内涵：写景抒情散文、朱自清、《背影》、纪实散文，本文是一篇由妙词、佳句、锦段构成的美文从字方面来说文中多音字多如：涨、散、藏、和、晕等从词的角度讲，文中语言使用准确而妥贴有大量的雅词很值得学生去体会和积累从句方面讲，文中大量使用了修辞，如比喻、拟人、排比等如：比喻共用了八处之多从段落布局讲，各段落之间安排整齐有序如：最后三段用三个比喻句来歌功春，表现出春的新、美、力单独成段构思巧妙对于这类文学性文章的学习，个人认为应上文学欣赏课：让学生学会欣赏至关重要用品、背写来体会、感悟其美及美有何处、为何美

【白话】《象辞》说：“绑上坚固结实的车闸”，紧急关头就可以使车轮与车闸“相遇”，而使狂奔的车子刹住引伸为遇到强硬的对手，不要去硬碰，应该用柔韧的手段牵制对手，达到以柔克刚的效果九二，包有鱼，无咎;不利宾【白话】九二，厨房里发现鱼，不会有灾祸;但不利于拿来宴请宾客《象》曰：“包有鱼”，义不及宾也【白话】《象辞》说：“厨房里发现鱼”，还不会出现灾祸，但不宜用鱼来宴宾因为不义之财不可取九三，臀无肤，其行次且;厉，无大咎【白话】九三，屁股上蹭破了皮，走起路来很困难;会遇到危险，但不会有大的灾祸《象》曰：“其行次且”，行未牵也

（详见此脸部穴位图相关图示） 主治疾病： 此穴的主治疾病为：只要指压此处视神经，就能消除眼睛的疲劳经常按摩此穴对于矫正青少年的假性近视效果显著耳门穴 取穴方法： 定位此穴道时通常让患者采用正坐或仰卧、仰靠的取穴姿势，以便实施者能够准确的找寻穴道和顺利的实施相应的按摩手法耳门穴位于人体的头部侧面耳前部，耳珠上方稍前缺口陷中，微张口时取穴在听宫的稍上方（详见此耳部穴位图相关图示） 主治疾病： 此穴的主治疾病为：耳鸣、聋哑、牙痛、以及其他常见的耳部疾病等，该穴是治疗多种耳疾重要的首选穴位之一听宫穴 取穴方法： 取该穴道时应让患者采用正坐或仰卧、仰靠姿势，听宫穴位于头部侧面耳屏前部，耳珠平行缺口凹陷中，耳门穴的稍下方即是

放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留上课不迟到，不早退因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课②课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序③不去危险场所，专用教室未经允许不得进入④上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用⑤劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；⑥不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；⑦课外不玩火，不随意动学校插销和电器2、校外安全问题①放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼②不去危险场所游玩③不去网吧等未成年人禁止入内的场所④不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人