）四、指导背诵五、课外作业1、把这个故事讲给别人听2、把这首歌学会，并唱给大家听3、学看故事《小英雄王二小》板书设计：反思:一、利用教材，扎实训练如何运用好教材这个例子，让学生从中得到语文方面（听说读写书，字词句段篇）的训练，以达到全面提高学生的语文素养，这也是我们语文课堂教学首先要考虑的问题比如，要教学《歌唱二小放牛郎》这篇课文，老师首先就得考虑，我用这篇的教材，进行哪些方面语文基础知识的训练，根据年级要求和单元训练重点以及教材特点，所以确定两个知识的训练点，一是抓住第四节的第一句：“王二小走在的前面，把敌人领进八路军的埋伏圈”进行“把”字句和“被”字句的训练把、被句对于二年级的学生来说，要掌握有一定的难度，所以在训练时我尽量放缓坡度，先学习原句的说法，（）把（）领进八路军的埋伏圈

对于该减肥产品产生的如头晕、心慌、拉肚子、等不良反应后，仅从网上搜寻固定短语“如正常反映”“燃烧脂肪所以觉得口干”“心慌喝点葡萄糖”等，欺瞒广大顾客因其经营“大德商行”淘宝店，信誉记录较高，且网上反映的销售一直是第一，直至今年5月被查获时，该减肥产品交易成功43136笔，销售数额达数百万元据介绍，根据《食品药品监督管理总局办公厅关于非法添加药品酚酞、氟西汀违法行为定性的复函》规定，酚酞属于非法添加的非食用物质“酚酞”是一种刺激性的 泻药，而非食用物质，主要功效用于治疗便秘等疾病，长期服用，可使人血糖升高、血钾降低，引发肠扩张，进而损害肠功能，对人体有很大的毒副作用目前，该案正在进一步侦查中检 察官提醒：对于在网络、微信上销售各种减肥、美容产品，在目前缺乏有效监管的情况下，各位亲在下单之前，一定要对是否属于国家检验合格产品作进一步的核实，不能仅靠店面信誉、成交记录等，盲目跟风

二、教学目标1知识目标：了解时代背景，整体把握文章的脉络与情感2能力目标：学习通过人物的外貌、言行，突出人物个性的写法，激发学生对人物个性描写产生兴趣3情感、态度和价值观目标：品味本文平实而简练的语言，体会一个优秀的神奇任务的独特的人格魅力三、教学重点难点分析人物外貌、言行，突出人物个性四、学情分析我们的学生属于平行分班，学生已有的知识和实验水平有差距学生对于教师形象都有一定认识，因此，这位富有个性的人物能够引起学生极大地兴趣五、教学方法1自主式、合作式、探究式教学2学案导学：见后面的学案3新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习六、课前准备1

而肥胖又会诱发多种慢性疾病的发生，如脂肪肝、高血压等等，给健康带来危害第二，增加高血压等疾病的风险研究表明，反式脂肪酸可以提高血液中低密度脂蛋白胆固醇的含量，而低密度脂蛋白胆固醇正是造成动脉硬化、高血压等心血管疾病的罪魁祸首数据显示，每多摄入2%的反式脂肪，心血管疾病发病率可提高23%第三，影响发育女性在怀孕或哺乳期间应少吃富含反式脂肪酸的食物，如油炸食物、薯片等，否则会影响到腹中胎儿及宝宝的健康发育母亲摄入反式脂肪酸后，这些反式脂肪酸可经由胎盘或乳汁进入胎儿或宝宝体内，从而使他们更容易患上必需脂肪酸缺乏症，对今后的生长发育有很大影响除此之外，青少年正处于快速生长发育的阶段，也要尽可能少摄入过多的反式脂肪酸，否则也会影响必需脂肪酸的吸收，影响身体发育