3、帮助学生树立从小仔细观察事物、认真思考的好习惯教学重点：体验到不同的位置观察物体，看到的物体形状是不同的教学难点：辨认从不同侧面观察到的物体形状教学过程：一、创设情境，诱趣激学1、师：孩子们，今天有这么多的老师来听我们的课，你们紧张吗（紧张；不紧张），那请转过身去，举起你们的右手，向老师们打个招呼：（老师们好）再举起你们的左手向老师们问好；（老师们好）举起你们的双手，高呼（欢迎你们）好，孩子们真乖请转过身来，坐下师：同学们，你们见过大象吗是在哪见过的有四个盲人，他们也想知道大象长得什么样子，让我们来听一听盲人摸象的故事吧小朋友们，他们摸到的是几只大象吗那为什么得出的结论不一样呢他们分别是从大象的那一面摸到的

3、找朋友准备：闪卡玩法：教师将闪卡贴在幼儿身体任何部位，幼儿根据教师说的单词将闪卡碰在一起例如教师说apple, boy2名幼儿则移动身体将apple, boy这2张卡片面对面贴在一起注意事项：将卡片贴于手、脚、屁股部位，可增加游戏的趣味性4、废墟寻宝玩法：将闪卡洒落在地上，请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡最快找出的获胜或者找到最多的获胜注意事项：可配合句型“where is the-----”5、纸箱寻宝准备：两个大纸箱，两组同样单词闪卡玩法：将全班分成两组，将闪卡分别放在两个纸箱内，但纸箱内分别放一些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸内，两组轮流派人出来比赛，按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分，以此类推玩下去

然而，在我们的日常行为中，不文明的现象随处可见：随手扔垃圾、在食堂吃完饭后不清洁餐桌、随地吐痰、排队打饭时插队等等真是令人痛心，如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，他也是一个对社会毫无用处的人文明习惯是要一点一点地养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢我曾看到这样一则报道，说的是新加坡这个国家其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等等，用的是中文书写有一位中学校长问过新加坡当局，得到的回应是：“因为，有这些不文明行为的，大多数是中国大陆的游客”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为就是国耻”我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质

牛肉，指从牛身上得出的肉，为全世界普遍的肉品之一牛肉来自牛只身体的不同部位而另有称呼，例如西冷(或称沙朗)、T骨、牛柳、肉眼等，其中雪花牛肉指油花分布均匀且密集，如同雪花般美丽那牛肉有淤血可以吃吗相关知识介绍如下本文目录 1、牛肉有淤血可以吃吗2、怎么挑选新鲜牛肉3、牛肉发臭怎么清洗4、牛肉怎么断筋5、牛肉怎么保存牛肉有淤血可以吃吗正常情况下牛肉是没有淤血的，如果淤血过多可能是因为生前病牛或是不正常死亡的才会出现以上情况，食用后会对自身健康产生影响，常伴有腹痛、腹泻、恶心等不适症状，建议将此类牛肉丢掉怎么挑选新鲜牛肉1、看色泽：新鲜肉肌肉有光泽，红色均匀，脂肪洁白或淡黄色;变质肉的肌肉色暗，无光泽，脂肪黄绿色