小编精心整理小学五年级英语第一单元教案，希望这份小学五年级英语第一单元教案优秀4篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学五年级英语第一单元教案资料，在搜索框搜索小学五年级英语第一单元教案精选篇11、能够识别单词：list airport shoe ticket toothbrush2、学习目标语句：Where are you going to goWhat are you going to takeWhen are you going to goWho’s going to go with you3、功能：能够谈论旅行前的准备和具体事宜教学重点：1、掌握新单词，并能够理解旅行所准备的物品

(一假必假)p q p且q真 真 真真 假 假假 真 假假 假 假2“p或q”形式的复合命题真假：当p、q中至少有一个为真时，p或q为真;当p、q都为假时，p或q为假(一真必真)p q P或q真 真 真真 假 真假 真 真假 假 假(3“非p”形式的复合命题真假：当p为真时，非p为假; 当p为假时，非p为真(真假相反)p 非p真 假假 真归纳整理本节课所学知识反馈学生掌握逻辑联结词“且”的用法和含义的情况，巩固本节课所学的基本知识布置作业 1课本P18 A组32见课后练习课后练习1如果命题p是假命题，命题q是真命题，则下列错误的是( )A“p且q”是假命题 B“p或q”是真命题C“非p”是真命题 D

引出课题(板书标题)(二)初读课文，整体感知1学生在预习的基础上，参看注释，疏通文意2找出难懂的字词，分享交流明确：(1)一词多义坐：众宾团坐(坐下)，满坐寂然(同“座”，座位)(2)古今异义走：古—跑，今—行走3谈谈你读完文章的感受明确：(1)口技表演者的记忆非常高超;(2)作者是按表演前、表演中、表演后的顺序写的(三)深入研读，体会情感1再读课文，概括段意明确：第一部分：第1段，介绍口技表演的时间、地点以及表演的道具、演出前的气氛第二部分：第2、3、4段，描绘口技表演的精彩场面第三部分：第5段，写表演结束，再次强调所用道具的简单2第一段中写表演的场地在“八尺”屏障中，道具为“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，这些数字的运用有何作用

许多朋友在冬天都不敢张嘴，偶尔吸到冷空气、吃点酸的、喝口凉水，牙齿就会打颤或是在冬天出门时，风一吹，就容易流眼泪并且这些症状要持续好几分钟才能得到缓解，难道牙齿、眼睛也会对寒冬产生恐惧今天就来为大家讲讲，冬天造成牙齿、眼睛敏感的原因有哪些01冬天牙齿打颤，其实这些都是“牙齿敏感”的症状可能是牙釉质受到磨损牙冠表面会形成一层牙釉质，可以保护牙齿，当它遭到磨损时就会露出牙本质，牙本质与牙根的结构是一样的很多神经血管会通向牙髓神经，当遭到机械或是温度损伤时就会给神经造成刺激睡觉时磨牙、紧咬牙、过度刷牙、长期使用酸性的漱口水、喜爱吃酸性食物等，这些行为也会造成牙釉质腐蚀建议晚上容易磨牙的人群佩戴咬合垫，可以降低对牙釉质带来的磨损