a、接下来请同学们听朗读录音，大家注意停顿、重音b、用幻灯片展示文中几个经典句段的停顿，要求学生一起读并做好句读笔记3、请全体学生朗读第一段，然后对照课下注释及《名校课堂》翻译把第一段重点字词句圈划出来请学生解释翻译第一段的重点字、词、句(让学生默读几分钟后播放幻灯片)4、请学生快速阅读第一段，思考：作者指出当时的形势如何值此“危急存亡之秋”，内外大臣表现如何内外大臣如此，作者希望国君又当如何由此得出作者提出的第一条建议是什么点拨：(请学生引用课本的话回答)“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊”;“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”;“开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄”;“开张圣听”或“广开言路”

现如今的人们，对自己的身体健康越来越关注，不仅仅是当代的热血青年，就连年过花甲的老人都会偶尔出去锻炼锻炼，强身健体，让自己的生理年龄变得更加年轻而不是更老，而且，运动的好处有很多，能够减肥，能够释放压力，能够增强人的免疫力，增高提高心肺功能，对身心健康都有好处所以，很多人都喜欢出去运动，运动方式有很多，如慢跑、打球、跳绳、游泳等等，这些运动方法各有各的优势，锻炼的部位也有一定的不同，不过，运动方法如果不好或者不正确，那对身体可能就会产生负面效果关于饭后运动的一些知识我们还是需要知道的1、饭后运动的危害 运动是需要大量血份来提高养分的，饭后立即运动会让血液流向肌肉和骨骼，而食物刚刚摄入，急需要血液在胃部进行处理，所以饭后运动会影响人的消化功能，容易让人肚子痛，出现一些肠胃疾病如阑尾炎、胃病等等，可能会伴随一生，所以饭后运动需谨慎

(复制粘贴)师：看着这张照片，有什么感觉师：是的，生活中有很多缩小和放大的现象，今天我们就一起来研究图形的放大与缩小(投影出示课题：图形的放缩)二、笑脸图大变身1、初步感受图形的放缩师：(出示1张贺卡图片)这是一张贺卡，(边说，边操作，得到的三张贺卡)与原来的贺卡相比，怎么样生：一样(不一样)师：看完之后，你想说点儿什么你认为哪一张跟原图最像为什么(记住和原图比：都是长方形的，是长变了还是宽变了)学生小组讨论，发言2、深入探究图形的放缩师：为什么同样的贺卡，在进行了变化之后，有的与原图相像，有的不像呢接下来我们就来研究这其中的奥秘(教师出示将方格图照贺卡图片)师：请大家认真观察，并结合相关数据思考并分析：谁画得像

第三个：可以用将相和好来概括四、统观全文，给课文分段，并概括段意全文可以分成三段第一段（1～10）自然段，写蔺相如出使秦国，机智勇敢，保护国宝，立了大功第二段（11～15）自然段，写蔺相如在渑池会上，不畏强暴，维护国威，又立新功第三段（16～18）自然段，写廉颇负荆请罪，将相和好五、布置作业1、熟读课文，抄写字词2、想一想每个小故事发生的原因和结果是什么第二课时一、教学目标（一）理解课文内容，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质（二）在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果（三）复述负荆请罪这个故事（四）有感情地朗读课文二、教学重点、难点（一）理解三个故事的原因和结果（二）了解三个故事之间的联系