(二)认识数字6、71、认识数字6①出示背景图,老师说:“小朋友,草地上有几只猫一起来数一数一只小猫吃一条鱼,池塘里有几条鱼呢”幼儿边数边回答②老师说:“对,6只猫和6条鱼都可以用数字6来表示”出示数字6,提问:“小朋友,你们看,6像什么呢”“对,6像小勺子”(幼儿齐读两遍)③老师说:“6除了表示6只猫、6条鱼,还可以表示什么呢”④幼儿自由回答,鼓励、表扬回答正确的幼儿2、认识数字7①请小朋友闭上眼睛,老师在图上添上一只小花猫、一条鱼,让幼儿说说现在有几只猫、几条鱼了②老师:“6只猫、6条鱼怎么变成7只猫、7条鱼的”启发幼儿说出6添上1就是7③老师:“7只猫、7条鱼可以用什么数字来表示呢”④出示数字7,提问:“小朋友,你们看,7像什么

雾锁山头山锁雾的下一句 雾锁山头山锁雾的下一句是天连水尾水连天意思就是说大雾弥漫，看不清远处的山峰，水天一色，天水相接对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式对联是中国传统文化瑰宝徐悲鸿的雾锁山头山锁雾后面一句 雾锁山头山锁雾的下一句是“天连水尾水连天”雾锁山头山锁雾天连水尾水连天的意思要意思 “雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”意思是大雾弥漫，看不清远处的山峰，水天一色，天水相接这是一副写景的回文联，全联用“锁”和“连”两个动词，描写雾景和海景，使雾、山、天、水四物呈现在读者眼前：雾霭笼罩着层峦叠嶂，拥抱着葱葱树木，微风吹来，雾气飘渺，如入仙境

教学过程1热身(Warm-up) Let’s start(1) 教师说：Today I go to school by bike/busUsually I go to school by bike/bus教师利用肢体动作帮助学生理解句子意思然后问学生：What about youDo you go by bike or by busDo you go on footOr by car师生之间自由会话，引出几种常见的交通方式(2)自由会话之后，教师继续说：There are many ways to go somewhereLook at these picturesDo you know what they are

相信大家都听说过一些长寿村，这些长寿村的老人大多是因为常年食用某种长寿的食物，那么下面小编就为大家盘点了长寿老人常吃的一些长寿食物1燕麦 它是降低胆固醇和血糖的“功臣”研究显示，胆固醇超过220毫克/分升的人一天只要喝一碗左右的燕麦粥，就可以把总胆固醇降低8%～23%燕麦富含纤维和蛋白质，还有镁、钾、铜等微量元素它有助于预防心脏病和癌症每天可与小米、玉米等搭配食用，最好保证吃够六七种全谷类食物2坚果 核桃等坚果含有欧米伽3脂肪酸研究发现，常吃坚果的人罹患糖尿病、癌症等疾病的风险降低坚果还含有大量维生素E，有益脑部健康坚果热量高，不宜多吃建议每周吃5次，每次25~30克，约4个核桃或15颗花生