within80 words写作参考词汇：潍坊世界风筝博物馆(Weifang World Kite Museum)杨家埠民间艺术大观园(Yang Jiabu Folk Art Museum)kite 风筝 wood-print new year pictures木板年画 be located in 位于…is famous/well-known for …因…而出名 it displays/shows…展出Here you can enjoy… 在这里你可以欣赏到… artist 艺术家 appeal to 吸引 tourist 游客 it’s well worth a visit 很值得参观(七)成果展示个别学生优秀作文展示(黑板展示)展示作文评分细则教师点评课后习题测评练习测评一：从文中找出相对应的短语和句子

科技创新已经是义乌推动小商品乃至全市经济发展的一张“明牌”以市场导向为信号，在当地，越来越多的企业将目光投向产业链科技含量的提升从业20余年的浙江斯坦格运动医疗科技有限公司总经理洪庄明刚刚从德国出差回来今年，欧洲和南美市场是其企业的重点拓展区域“我们根据海外市场的反馈，有针对性地对产品进行调整”洪庄明发现，国内用户皮肤敏感，对亲肤性和舒适度要求极高，倾向于牺牲部分功能性以换取更好的穿戴体验；欧洲用户皮肤耐受度高，功能性为首要指标，护具必须保证压力支撑等专业性能他说，加大创新投入、提升产品附加值是企业的“护城河”为此，该公司与复旦大学义乌研究院、东华大学等高校科研院所合作攻坚材料研发、产品设计，如今企业研发费用占销售额比重已超过5%

正确、流利、有感情地朗读课文2、体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活3、积累文中的优美语言教学重点： 通过自读自悟，感受农村生活充满情趣、童趣教学难点： 体会课文第四小节的表达特色，能模仿文中的排比句说话，初步培养学生在阅读中学会表达的意识教学过程： 一、揭示课题，初步感知1、板书“哨”，观察字形，给“哨”组词，引出课题《麦哨》 2、简单介绍“麦哨”，呼麦哨 见过麦哨吗(课件)它就是用一小节麦秆，在上面划一条缝，放在嘴里轻轻一吹，就能发出——(呜卟) 3、找出课文中的麦哨声，明白首尾呼应的写作方法师：你们是从哪儿知道麦哨的声音的那我们一起翻开课文，看看哪儿告诉了我们

2、培养学生良好的英语学习习惯，课前预习，认真听讲，按时完成作业3、引导学生多读多说，坚持每天都能熟悉英语4、注意过程评价，培养学生健康向上的人格和竞争意识5、分组学习，注意发挥集体的力量6、以学生为主体，根据教学内容，创造性的设计教学活动，引导学生通过思考，调查，讨论，交流和合作等方式学习英语7、关注学生情感，尊重学生个性差异8、充分利用学校现代化教学设备，提升教学效果9、与学生培养良好的师生关系，为人师表人教版初一英语上册教案【篇4】一、本学期的指导思想：以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式