(着急―高兴―生气) 从哪些地方看出来“忿忿”什么意思指导朗读第一、二自然段 4学习第三自然段 问：老人是怎么知道骆驼有这些特点呢读读、划划、议议 问：老人说的话共有几句哪几句是说老人怎么知道骆驼的特点的板书：看见 又看见 还看见 幻灯：出示一句 (1)刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛小学五年级语文《丢失的骆驼》教学教案二 教学目的： 1、通过理解课文内容，感悟看待问题要细致，角度要细致，要全面，要从客观出发的道理2、分角色朗读课文，体会丢骆驼人的心理变化3、朗读或讲述故事，体会课文按事情的发展顺序的写作思路，理解课文内容，知道四兄弟能找到骆驼的原因

内部配置可拆卸式内胆与滑轮系统，单个120L容量垃圾桶更换耗时不超过30秒防盗锁具与烟灰缸模块的集成设计，使维护成本降低40%以上二、定制化解决方案的独特优势 深度定制的核心在于场景适配，社区场景需侧重家庭垃圾特性，配置大容量厨余箱体；商业街区则要强化可回收物收集功能，集成瓶罐压扁装置某沿海旅游城市定制案例显示，通过增加50%可回收物存储空间，使资源回收率提升22%教育机构定制款特别强化有害垃圾收集模块，电池回收量实现3倍增长智能升级模块包含满溢监测、称重系统和GPS定位，通过NB-IoT技术实现实时数据传输某智慧园区项目接入城市管理平台后，清运车辆调度效率提升35%，运营成本下降18%外观设计可融入地域文化元素，如苏州园林款采用镂空花窗纹样，西安定制版融入唐风图案，使基础设施成为文化载体

三、根据内容取题目1、学生说题目，师整理2、你喜欢哪个题目，为什么四、明确写作要求讨论明确：1、注意把自己觉得新奇有趣的或印象深刻、深受感动的内容写下来2、能不拘形式的写下来，如果进行连续观察，要坚持写日记可以选几则自己觉得满意的日记，认真的进行修改加工作为一篇习作，题目可以用《观察日记》，要注意日记的格式3、选自己喜欢的方式精心拟题五、学生起草，教师巡视学生动手开始写作文，教师巡视指导六、佳作引航水仙花3月16日星期五晴半个月前，爸爸从花市买回一盆植物，说是水仙，挺漂亮的，我决心认真观察它我仔细端详，发现它与别的植物不同，不需要泥土，一盆清水加上一把雨花石就能养活它花水仙花的底部比我的拳头大一点，像一个大蒜头，一层褐色的外皮裹着它洁白的“肚子”

像比较有代表性的加拿大鹅、MOOSE KNUCKLES/剪刀和MACKAGE，采用的都是鸭绒填充物，却卖出上万元的高价，可别被割了韭菜如今的羽绒服价格差距大，便宜的几百块，贵则动辄上万，所以在选购羽绒服时一定要仔细再仔细，避免被商家忽悠羽绒服怎么选 挑羽绒服不仅仅要看款式、颜色，还要记得看水洗标水洗标上面有三个非常重要的内容，分别是填充物、充绒量和蓬松度一件好的羽绒服，它的羽绒含量必须到80%，如果羽绒含量小于80%，那么它的保暖性就不会很好充绒量是指一件羽绒服填充的全部羽绒的重量，就是羽绒里面“绒”的重量羽绒服的充绒量才是直接决定羽绒服是否暖和的关键，充绒量每5g其保温度为1℃