说到早泄相信大部分男性朋友都非常熟悉，这是一种比较常见的性功能障碍疾病，在我们身边患有该疾病的人还是挺多的一旦被它盯上，患者朋友的身心健康以及幸福生活都会受到干扰为了能够及时发现早泄的存在，大家有必要知道一下它的相关症状早泄的症状，8种现象你要小心了1、发病初期：男性朋友要是刚刚患上早泄疾病，这时候就会出现精神萎靡、浑身无力、头晕眼花和记忆力下滑等异常症状表现2、性生活时间短：得了早泄疾病的患者朋友，他们性生活的时间都非常短，好一点的还能坚持一分钟，病情严重的几秒钟就结束了，从而严重影响到性生活质量3、器质性：器质性早泄指的是男性朋友患有其他疾病而影响到性功能障碍的，比如说尿道炎、包皮过长包茎等，症状表现还是很显著的

2、了解上学期的数学成绩，明确取得好成绩的原因教学重点、难点：1、明确自己本学期应有学习态度，认真踏实地过每一天2、评价假期作业，使学生养成一个良好的作业行为习惯教学过程：一、说说自己在暑假中的收获(让学生畅所欲言)将自己记忆最深刻的一段，可以说说自己游玩的事情，可以说自己在暑假里的小插曲，也可以说说自己取得的收获交流时注意：自己在享受快乐的暑假生活时收集到了哪些数学信息或用到了哪些数学知识(体会数学知识无处不在，用途广泛，感受学好数学的重要性)表扬那些在发言中表现突出的孩子，同时表扬那些在假期中数学作业完成的出事的孩子，大家想想，新学年第一课，老师为什么表扬这些同学呢(因为他们认真，踏实，都是学习中的有心人)

Teaching Objectives:1Revise the grammar: the Adverbial Clause and the Infinitive2Revise the use of “who, that, which”Language Focus: so thatThe Infinitive: to + Verb(原形)Teaching Procedures:IShowing the teaching aimsIIRevisionCheck homework, ask some students to retell the storyIIIPresentationGive the students some sentences for example to help them understand the structure:so + adj

现在我们把所学的词语带到文中，把课文再读一遍相信这一遍你们一定会读得很流利，很通顺学生自由地读课文2指名读课文，其他学生思考：小作者想用马良的神笔画什么(学生回答，老师板书)3师：同学们都很会读书现在请大家再默读课文，思考：作者为什么要给小树画太阳和云朵、给小鸟画谷粒、给西西画一双好腿呢(学生回答，老师板书)四品读课文，积累语言1师：同学们都在用心地读书，认真地思考，真会学习这四个小节都写得很美，请你找出自己喜欢的小节，美美地读一读待会我们就来看，谁读得最有感情学生选择喜欢的小节品读老师随机指导学生朗读学生喜欢的小节2指导朗读第一小节(1)师：谁来读一读指名读(2)师：假如你现在就拥有一支马良的神笔，你的心情会怎样