(出示PPT7)它们的运动方式是一样的吗如果不同，请说出它们的不同二、探索平移和旋转现象1、探索平移(1)你能根据它们不同的运动方式，给它们分分类吗想一下为什么这样分(PPT8出示分类情况，从而口头揭示出这些物体的平移、旋转现象PPT9)(2)小结：像轮船、升旗、吊车、滑滑梯电梯、 缆车、火车这样的运动，在数学里我们叫它平移它们总是这样沿着一条直线运动物体的平移，可以上下平移、左右平移、前后平移请看：PPT(10)(让学生进一步认识物体的平移现象揭示“平移”)(3)练习： 出示PPT(11)，让学生自己判断刚才小朋友能正确地判断物体的平移运动那么物体的旋转运动是怎样的出示PPT(12)2、探索旋转(1)出示PPT(13)，你玩过这些吗

使用直接利用姓氏取名是，父母们一定要注意搭配之美，比较名字要讲究好听、好看、好写02、把父母其中一个姓氏拆开取名 也就是所谓的分解姓氏来起名，把父母其中一个人的姓氏所用的汉字分解开来组成两个字，我国的汉字包括独体字和合体字两大类，其中合体字占大部分，因此可以把很多的汉字拆开来，比如父姓为龙，母亲姓邹那么在以父姓的姓氏做姓氏的时候，可以把邹字拆开为“古”、“月”二字，起名为龙古月，一样包含父母双方的姓氏03、采用姓氏的谐音来取名 有时候姓氏局限了我们起名的方向，而且有些姓氏根本就不好搭配起名，这是可以采用姓氏的谐音字了，就像陈龙章龄之的第二个儿子的名字叫章纪晨，可能会有人问陈龙的儿子怎么姓章，因为二胎随妈妈姓了，二儿子的名字中的“晨”字就是陈姓的同音字，名字也体现了满满的爱，据悉章龄之还把小儿子的和自己的童年放一起，母子俩神似，呆萌可爱，看来大儿子更像爸爸，而小儿子则像妈妈

患者到时候可以通过支持治疗这种治疗方法来治疗这种疾病，也就是患者可以通过口服不吸收的抗生素来治疗比如庆大毒素、粘菌素、抗霉菌等等抗生素都是可以帮助患者起到治疗作用的除此之外，患者可以通过肾上腺皮质激素、丙酸睾丸酮、蛋白同化激素等等来纠正患者的贫血此外还有化疗也是可以帮助到患者的，这种治疗方法分为缓解诱导和维持治疗两个阶段，患者只有积极的进行这两种阶段才可以对抗骨髓性白血病这种疾病患者的病情得到一定的控制之后，患者就要进行巩固治疗来维持治疗，不然骨髓性白血病的病情会越来越严重患者要想治疗好骨髓性白血病这种疾病，就要通过上面的治疗方法来治疗如果患者不知道如何治疗骨髓性白血病的话，最好是去医院接受治疗

1、用自己喜欢的方式读课文，标出整首诗共有几个小节2、找两名同学分别读诗歌中的两个小节，其他同学一边听读，一边看书，想一想这首诗歌写了什么三、合作探究，精读感悟(一)学习第一小节1、同学们，读了这篇课文，你感受到什么(老师工作很辛苦……)2、你从哪里知道的(从“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血地北天南，哪一项创造不蕴含着都是的辛劳”看出来的)3、我们一起来读这两句，看看这两句中哪些词更能说明老师的辛苦4、学生齐读(心血、辛劳)5、为什么呢(因为无论哪个人的成长都有老师的心血、辛劳，因为……)6、说得好，那我们再来读读7、生齐读8、老师听了同学们的朗读，发现同学们不约而同地重读了一个词，知道是哪个词吗