2、猜完后，教师拿着mirror放进盒子，问：“Where is the mirror”，引导学生回答：“It’s in the box”，然后把mirror放在桌子上，再问，再答用不同的物品或卡片，采用不同的位置，先可以是学过的in、on、under，然后出示新的位置over、behind、in front of、near，其中通过教师动作区别over与on的不同，behind与in front of通过对比进行教学，学要注意near与behind、in front of的比较3、TPR活动1：教师发指令，如：“Put the book behind the chairPut your pencil over your pencil-box

同学们，责任感是良好公民素养和伟大人格的体现，()是一个人立身创业和赢得信赖的基础我希望同学们做任何一件事都能尽职尽责，精益求精，做到最好；犯了错敢于承担，勇于改正，对自己的行为负责；志存高远，勤奋学习，对自己的未来尽责；积极参与班级和学校事务，对集体负责；关注民生，热心公益，对社会负责； 让我们用责任和使命对待生命中的每一天，用辛勤和智慧去创造美好的未来国旗下讲话稿初中：投入让生活更美好尊敬的各位老师，亲爱的同学们：下午好今天我们演讲的题目是《投入，让生活更美好》投入，就是全身心地去做一件事情德国著名作家歌德曾说：”回报等于等价的投入“当我们为生活投入真性情、真智慧、真精力时，生活也将会给予我们美丽的回报

三、视频演示播放一段视频，直观理解视频带给我们的启示，并从启示当中得出结论：师：视频当中因为那几个主要原因导致悲剧发生生：师：很好通过视频所提供的背景，提出你认为这四名女生最有可能通过哪几种方式，获得生存的希望生：师：大家从心里层面到行为层面分别给了很好的回答，但不够完整，逃生的基本方法有这几种，四、情境创设师：那么，当真正的火灾发生，我们要冷静分析形势，做出正确的判断，大家可以了解一下： 心理活动：（1）保持冷静，分析形势，切勿盲目开门窗；（2）先救人、再救物；行为活动：（1）用湿毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子，避免浓烟呛呼吸道；（2）电器导致的火灾，首先选择断电；（3）了解安全出口的方向；（4）衣物拧成绳，帮助逃生；五、归纳总结师：判断以下逃生行为是否正确

白癜风这个疾病在各个年龄都可能发病，而且并不会有性别上的差异患有了白癜风最突出的症状就是皮损，皮损的面积会随着患者病情的发展而逐渐的增大皮损的颜色一般为浅粉色或者乳白色的，在皮损的表面很是光滑，不会有皮疹出现患有了白癜风的皮损一般会出现在摩擦以及容易受到阳光照射的部位，根据白癜风的症状不同，可以将其分为泛发性白癜风、散在性白癜风和局限性白癜风三种患有了这个疾病还可能会引发恶性肿瘤、硬皮病、甲状腺疾病、异位性皮炎、恶性贫血以及糖尿病等并发症产生，是十分危险的对于白癜风这类影响极大的疾病来说，及时有效的进行治疗也是一件十分重要的食物，目前治疗白癜风最常见的方法就是药物疗法，药物疗法需要进行免疫制剂的调节，同时还需要明确患者有无耐药性